重新认识班主任工作
刘桥中心学校 王勇
说到班主任工作,凭我二十余年的工作经历,虽不能说工作经验有多么丰富,但也是胜任有余。至于班主任一职,我自始至终都认为这是一项没有多少人心甘情愿去做的工作,包括我在内。因为我们所有老师都知道,这项工作繁杂细琐,劳神劳力,有时候处理不当,还会造成不良的影响。总之,在我身边,很多人反映的不是干这项工作有多么幸福,而是怨声载道,我也在其中之列。而这次的合肥之行,听了专家有关班主任工作的报告,我彻底震撼了。李镇西校长说,他从来就没有过职业倦怠,丁榕老师说她从来都是微笑着面对学生。对照我自己,我觉得我做班主任仿佛缺少了很多东西。
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做班主任不能缺少微笑
听了丁榕老师讲的一个故事,让我意识到自己做班主任缺少了最基本的东西,那就是微笑。在我看来,在学生面前就必须严肃,不能有丝毫的心软。只有这样,老师在学生面前才有威严,才能让学生怕你。可我完全错了。孩子的心灵是纯洁的,他们对老师的依赖和信任胜过自己的父母。他们经常犯一些小错误,其实就是想吸引老师的注意力,他们渴望老师像妈妈一样爱他们,给他们温暖,给他们关怀,给他们微笑,而我却从没满足他们。
微笑,听起来是一件多么微小的事情,我却没有做到。以前,我的学生也曾向我提出这个小小的要求,希望我上课能多点微笑。可内向的我上课从来都是不苟言笑,即使勉强微笑那也是强我所难。我现在才发现,我根本就没有真正做到地去爱学生。丁榕老师说,爱学生就应该像爱自己的孩子那样去爱他们,那样才能走进学生的心里,与孩子成为真正的师生关系。是啊,爱他们就应该发自内心,怎样对待自己的孩子就应该怎样去爱学生。
回来以后,我决定改变以往的工作风格。上课前尽量做到微笑面对学生,课中和学生微笑交流,课后也是对学生和颜悦色,没想到这种做法真起到意想不到的效果。学生和我的关系好像一下子变融洽了,有什么心里话敢和我悄悄说了,有什么要求敢跟我提了。看到这种情形,我真惭愧以前竟那么吝啬,不愿把微笑留给学生。
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做班主任要放低姿态
老师和学生永远都是教育和被教育的关系,至少在这之前,我是这么认为的。但听了专家的报告以后,我意识到自己的观念是错误的。李镇西校长说的好,做教育就应该朴素育人,做教师首先要把自己当成一个最普通的人看待。是人都有七情六欲,因此孩子犯错误,孩子调皮,孩子闹情绪,这都是应该允许的。往往我们老师在处理这些问题的时候,会夸大其词放大事情的严重性,把学生一顿痛批。好像这样,我们老师的威严才能发挥到极致,学生才会在老师的严肃教育下痛改前非。殊不知,老师和学生的心已越走越远了。
李镇西校长说的多好啊!朴素做教育。试扪心自问,我做到了吗?没有。我总认为老师就是老师,学生就是学生,老师的要求,学生就要无条件地服从,否则的话,学生就不会对你服服贴贴,老师的威严也就不复存在。而向这样,学生真正做到听你的话了吗?没有。你当面看到的学生是唯唯诺诺,可背后听到都是这个老师怎么怎么样。为什么会有这样的现象发生?还不是我们班主任没有真正地放下架子,没把学生当作一个活生生的人去看待吗?
是该反省的时候了。要真正地了解学生,走进学生心里,首先我们就要把自己看成是学生的伙伴,学生学习的合作者,与学生打成一片。这样,才能拉近与学生之间的距离,想他们之所想,忧他们之所忧,才能更好地完成班主任工作。
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做班主任要尊重学生
以我二十余年的教学经验,我以为做教育,都要以老师为中心,学生事事都要听老师的安排。怎么处理问题?什么时候该干什么?不该干什么?什么该做?什么不该做?老师说什么,学生就做什么,老师说什么学生就听什么,老师的话就是圣旨,不可更改,这也许就是老师至高无上的权利吧。其实我真的错了,不是现在才知道错的,而是老早就知道,只是不肯改变而已。而丁榕老师和李镇西校长的一番话,真真正正地打动了我。学生需要什么,你知道吗?不知道。没有真正地走进学生,没有真正地放下架子,没有促心交谈,怎么去了解学生需要什么?一个简单的动作,一个温暖的眼神,一句温馨的话语……仅仅这么简单的事情,我们都不屑一顾,怎么能做好班主任的工作呢?
了解学生,尊重学生,想学生之所想,急学生之所急,这才是班主任应该做的工作,而不是一味地抱怨工作有多么繁杂,任务有多么重。改变一下工作思路,也许就收到了事半功倍的效果,专家总结出来的经验为什么不借鉴呢?
四、做一个学习型的班主任
我教学二十余载,当年的激情早已被时间的年轮消磨殆尽,学习的观念也早已淡化。每次的培训学习,上网学习也都流于了形式。总认为自己工作压力大,家务繁忙,没有充足的时间去学习。再者,也以为高级已评,年龄偏大,也就不用再去花时间学习了。可看看丁榕老师,我都惭愧的无地自容,觉得有这种倦怠思想真是不应该。
据网上调查,未来有十种人将被社会所淘汰,其中有一条就是不学习者。毛泽东说过三天不学习赶不上刘少奇。毛泽东一生读书之多、之广、之深、之活,世所罕见,但他并没有满足于自己的渊博学识,一生都在不断地学习中,何况我们呢?
科技在进步,教育在发展,时代的号角已在召唤我们,要努力奋斗,与时俱进。看看丁榕老师已71岁的高龄还奋斗在教育的战线上,我们有什么理由墨守陈规?有什么理由独享安逸?与丁榕老师相比,我们还很年轻,我们不能挥霍年华,我们的路还很长,追逐梦想还为时不晚。
用丁榕老师的话说,要做一个不断学习,不断挑战,不断发展的人,才能更好地完善自我,才能更好地进步。时不我待,现在就出发,我坚信将来的教育之路会在我们的努力下大放异彩!