抓好教师队伍 促进和谐发展
艾亭镇王新小学：徐怀应
不瞒大家说，我知道有不少人想当校长，认为校长多么风光，多么自在，那是因为他们还不了解校长。曾经我也渴望当校长，经过这十年校长生涯的历练，我终于明白什么是真正意义上的一校之长。
今天，来到这里的同仁们都是得体的装饰、华丽激昂的词句、精彩的演讲。可是，我觉得今天我做不到，因为我的心情很沉重。大家知道，如今，世界风云变幻，国家之间弱肉强食，各位都心知肚明，特别是近日某些国家的表现称得上是一手遮天、欺人太甚！恼怒之余，我感到心痛。作为一名校长，如果我能是一颗星星，我也要努力发光，让咱们忍辱负重的祖国多一份光明、多一份力量。
在人才竞争激烈的今天、硝烟时刻存在的今天，世界各国都把目光放在教育上，而我们是教育的最小单位，可是就是这样上百万所像我们一样的学校组成了中国基础教育的整体。
众所周知，很早以前，外国许多政治专家都名言断定中国将毁于第四代、败于第五代。咋一听，我们很不服气，可仔细想想这话也不是空穴来风！现在咱们关起门来自己人讲实话，身处基层的校长都最清楚：可以说，咱们六七十年代的中国学生苦于没饭吃、没衣穿，今天的中国学生苦于没爹疼、没妈爱。小小年纪的他们被爷爷奶奶采用了放羊式的看护。偌大一个中国，成千上万个留守儿童的教育就这样在打工的车轮声中淹没！怎么办！中国的启蒙教育怎么办！我在深深地思考着，虽然我不是国家教育部长，但我是他们启蒙老师们最近、最直接的领导。我不想眼睁睁的看着祖国的花朵还没来得及开放就先凋谢，更不想让那些专家实现他们的断言。历史默默地将这个重任交给了校长，也就是交给了咱们。
身负这无形的重任，面对却疼少爱的学生们，我深思、我筹划。深思怎样对得起这些无助的留守儿童，怎样对得起这颗良心，筹划怎样把学校建设好。
工作中，我简单的把它分为两项建设：人文建设和物质建设。
说起人文建设，就是教师队伍的建设，核心就是“爱”和“尊重”。爱是教育的最高境界，爱是自然流溢的奉献；尊重是教育的真谛，尊重是创造的源泉。我把这项建设作为我们学校工作的重中之重，我认为搞好了教师队伍建设，其他的才有意义。
首先，我要讲的是教师队伍建设。作为一名校长，要想爱护好我们的留守儿童，必须先尊重每一位教师。从千里遥远来的年轻老师，来到我们学校，我首先考虑的是他们的离家之苦，俗话说安家才能乐业。所以，从小的方面我给他们让出最新的房子住，装上空调，买上上等的电磁炉炊具，另外由于交通不便，我总是在周一接，在周五送；另一方面，我多次召开家长会，要求家长和学生们多理解老师、尊重老师，特别是要求个别家长不要和老师胡搅蛮缠，拿着愚昧当真理，搞得老师真是秀才遇上兵有理说不清。这样我们的老师生活在和谐宽松的环境里，心情好了，工作也就顺了。我给她们解决了生活环境、工作环境的后顾之忧，她们帮我管好学生，教好学生，就是解决了我的后顾之患。我觉得我和我们老师的关系就像一颗苹果树，我就是树桩，老师们就是树干，学生们就是苹果。要想苹果大丰收，大家想一想光靠树桩是完不成的。作为树桩，我牢牢地支撑着每个树干，风来，我扛；雨来，我顶！没有原因，因为我是树桩每次碰到个别家长的刁难，千错万错都是我校长一个人的错，我把这责任先揽过来，让家长平息回去，过后在私下里找老师沟通对错。试想一下当校长这样做，还会有老师不知道好歹吗？光在生活上、精神上尊重老师们还不够，我还切实的尊重他们的劳动成果。
都说天堂好，人人都不想去；都说金钱如粪土，人人都想要。这话一点都不假，其实“民以食为天”这是天理。谁都知道穷教师的这个帽子咱们还戴着。一个月千儿八百的，妻儿老小一大家子都在等着呢！他们付出了理所应当要有回报。对此，我在绩效工资分配上实行多劳多得，优绩优酬的分配原则，对于在每周不缺一节课的满勤老师实行满勤奖励，对于在期末综合测试中前十名的实行阶梯式奖励，这样工作也顺了。我觉得作为校长，作为树桩，我丰收了！丰收之年，我总结了一个经验：教好每个学生是老师的责任，用好每位教师是校长的责任。
搞好教师队伍建设，成绩上去了，生源如潮水一样涌来了，我校每学期学生人数都在三百之多，还用愁学校的物质建设上不去吗？
老师的境遇好了，所以学生素质高了；学生素质高了，所以学校威信好了；学校的威信好了，所以校长工作好干了！这就是一位普通校长的作用：抓好教师队伍，学校工作才能和谐，才能出成绩！
百年大计，教育为本。在我们民族从历史的屈辱走向伟大复兴的的征程上，我们责无旁贷的肩负着先锋的重任，让我们的良知时常提醒自己，要以博大的胸怀，踏实的行动，热爱我们伟大的祖国，爱护老师、关心同学，全身心的投入到平凡的工作中去。“为有牺牲多壮志，敢把日月换新天！”请相信吧！我们的文化是灿烂的，祖国的人民是深情的，为了祖国的基础教育事业，为了国家的繁荣昌盛，我们会写下浓墨重彩的一笔！
