如何教育初中孩子，男孩子

这个小男孩属于发育阶段，又是叛逆、父母不在身边、留守小孩、寂寞小孩、孤独小孩、少年与青年衔接时期，完全没有分清是非曲直的能力，100%是冲动指挥大脑时期，更是危险时期，希望你用切身体会进行疏导，因为你弟弟是家里男丁之一，这个家未来的成败完全取决于他〔家庭中的下一代〕，父母外出打工虽然冷乐了他，但是父母出发点是好的，希望家里尽快脱贫致富，希望创造更好的条件给家里的未来，问题在于你弟弟要怪事、懂你们打工不容易，懂这个家未来的重担要你弟弟来扛，现在是他勤奋学习阶段，长辈不敢要求他必须考上好大学，但是请他懂得长辈的血汗钱是来之不易，尽一切努力“别荒废青春”，而且希望你弟弟要学好，要换位思考，不求比别人好，只求掌握知识、掌握技能，让自己有一个好的平台去施展才华，在社会上能找一碗饭吃，这样要求也不过分，请你围绕这样去引导他

“平时和家长没多少交流，但是关系还不错。”这句话本身就说明了你和孩子之间存在问题。从什么时候开始，孩子不再主动跟你说话了呢？你们上一次天南地北的神聊是多久的事情了？

    既然孩子对“成绩”有抵触，就随便说说其他的，只要他愿意跟你聊就行。人与人之间最真实的交流起于毫无目的交谈。为什么一定要孩子跟你交流“学习”的问题呢？

    学习是靠他自己的，不是你多压压就行得通的。给孩子一个平静、自然的环境，他能感觉到的。“成绩”很重要，可对“成绩”一味的纠结，它也成不了成果。

    为了“卷子”，丢了“孩子”。咱不做这种无聊事。

    个人建议：先别忙着瞎找话题，给他瓶口乐，然后自己该干嘛干嘛去，家里的大小事情多和孩子商量决定，即使办咂了，那孩子也有经历，有成长。自己保持自然、平和的心态，孩子也会受到影响。一动不如一静，孩子用怎样的心情跟你对话，你再决定用怎样的语气说话。

    最核心的一点就是，让他感觉到“我爹妈不是一天到晚老拿成绩说事儿的人，他们最关心的是我得健康、自信地成长。”