一、场地
我校科学实验室按标准配置科学实验仪器设备。室内整洁、美观,集仪器、实验为一体,建筑面积80平方米,各种制度齐全,计划具体,便于准备。
二、设备
实验室配有仪器柜、实验桌、灭火器等设备、做到了防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等。还配备了多媒体等现代化教学设备。
三、仪器
仪器室拥有仪器150种。包括模型、标本、玻璃仪器、工具、数学演示、材料等,所有仪器全部按照规定要求存放。仪器的保管做到物清、资料清、标志清,并定期进行维护保养。
四、管理人员
学校科学实验室实行校长领导下的负责制,建立健全制度,并由一位教师专门管理及安排教学工作。
五、使用
我室所有仪器随时处于使用状态,根据实验教学计划、实验按实验室课表准备实验教学所需材料,仪器的发放、回收都做到了即时即用,若有损毁及时补充;我们还经常改进仪器,运用现代化教学手段等方法来弥补仪器不足,最大限度地发挥了各种仪器在实验教学中的效能。在实验教学中,我们十分重视实验教学档案保存,资料详尽,认真按实验教学标准开设演示、分组实验,开出率、成功率均达标。这是上学期我们的实验记录,这是本学期的。
六、效果
学校经常开展实验教学研究,在课堂教学中充分利用教学仪器,使学生通过实验活动,逐步养成手脑并用的习惯。在探究性的活动中,逐步意识到与人合作的重要性,有效的达到了培养学生科学素养的目的。总之,我校做到一级抓一级,层层抓落实,促进学校实验教学的正常开展,使其真正走进课堂,充分发挥实验室的作用,提高学生动手操作能力,使有限的实验仪器创造出无限的教学效益。