那朵花开,花开不败
霍邱一中 纪保鑫 (1293754297@)
摘 要:在这浮躁而喧嚣的社会里,我只想坚守教育原本的朴素与良知,让班级成为孩子们筑梦的家园,给孩子们一个相对完整的少年,让每一位孩子在这三年里都能获得他应有的发展。他们健康、快乐;他们积极、乐观;他们有梦想,有追求;在未来,他们都能果敢、担当,承担起属于自己的责任。多年以后,当他们回首往事时,脸上能洋溢出幸福的笑容,那么我所有的努力,就有了意义。关键词:尊重 担当 合作
一个日子,一个孩子,就是教育。擦亮每一个日子,呵护每一个孩子,就是教育的全部。而孩子每一天的成长不可逆转,教师每一天的生活也不可重现――教育的严酷与责任都在于此。读懂孩子,并和孩子一起愉悦而谨慎地编织故事,让教师和孩子的生命互相重叠与交相辉映。这是教育的意义所在,也是家园的幸福所在。
一、 我愿做一朵浪花,为你送去彩贝一枚
“你不英俊,也不潇洒。圆圆的脑袋,小小的眼睛,大大的肚皮,一个冬天,就那两件羽绒服,单调乏味。可你却有一颗真诚火热的心,温暖了我冰冷的世界,剥夺了我恨你的权力,让我没有了自暴自弃的机会。也许以后的人生路会有坎坷,会有风雨,我都会勇敢面对,因为有你的教诲相随。你将是我这一生最难忘的老师……”读着她写来的信,我不禁回想起到她家家访时的情景。那时的她,学习上不努力,工作也不够尽心,还与外班一些不学习的孩子玩在了一起;违纪也比较严重。当我按约定的时间,走进她家时,心里有点诧异,孩子平时的穿着很讲究,可从居住条件和家居摆设来看,她的家境并不好。孩子的父亲在矿上开车拉料,母亲下岗之后,因身体不好,这两年就没有上班。在与他们交谈的过程中,我明显感到孩子有抵触情绪,一副破罐子破摔的样子。怎么办呢?我忽然看到了他父亲的那双粗糙的大手,于是我将孩子的小手放到他父亲的大手上,请孩子说说自己的感受。孩子说:“老爸的手很糙”。我说:“不仅布满了老茧,很粗糙,而且还有好几处伤痕,可能是在搬运石料时划伤的。再看你的手又白又细,多么娇嫩呀!这是由那双大手变粗糙、布满老茧、常受伤换来的。我非常理解你父亲的不易,为了支撑这个家,不管是刮风下雨,还是寒冬酷暑,他都要不辞辛苦地在外奔波。不管有多累,有多苦,可一想到温馨的家,想到可爱女儿灿烂的笑容,他就会感到这不是痛苦,而是一种幸福。”也许是我的话打动了他们,孩子的父亲、母亲和孩子三个人,都哭了。我接着说:“刚才我看了你的卧室,有好几个布娃娃,还有一些饰品,你的衣服可能要多过你的母亲。真的,我真的为你感到幸福,你有这样疼你、爱你的父母,这是人生最幸福的事了。他们这样得苦、这样得累,身体不好,舍不得到大医院去诊治,却不愿让你受一点的委屈,这些你知道吗?孩子,你可不能再让父母为你操心了,他们真的是太不容易了!”说到这时,孩子一下子扑到母亲怀里痛哭起来,边哭边说着:“对不起”。此时,我知道问题已经可以解决了。这次家访后,孩子的变化是巨大的,她主动与那些“混友”断交,工作、学习都更为积极,成绩也有了很大的进步;更为可贵的是,她经常能发出快乐的笑声了。
做一朵浪花,为孩子送去包容和理解的彩贝,相信每一颗心灵都能被你打动。
二、风风雨雨,我们一起走过
守望,初阳。
2018年1月1日,清晨,南溪湖畔,凉风习习,东方泛白。不久,一轮红日蓬勃而出,朝气如潮,振奋人心。守望初阳,我默默许下新年愿景。此时,一张张不同地点拍摄的2018年第一轮朝阳的图片,上传到了家长群里。与孩子们约定,在2018年1月1日的早晨,一起守望新年的第一轮朝阳,守望初阳,守望梦想。秋日春朝,花开半夏,荷塘月色,细雨江南,大自然是如此美丽。学会用美的心灵拥抱美的生活,才会赢得更幸福的人生。站在岁月的节点上,守望初阳,许下愿景,坚定梦想。我们将以更加铿锵的步伐去丈量2018我们美丽的青春年华!
清明,播种。
嫩柳绕春堤,绿草铺田园。菜花犹盛放,桃红正清明。
清明不仅是祭奠先人的传统节日,也是农人开始播种的时节。每至清明,各种农事次第展开,犁田、种菜、下秧、育瓜秧……那样的田园生活,给了我们许多美好的回忆,可惜今天的孩子们很难再有那样的体会了。
为了能够给孩子们多一点的生活体验,能够让孩子们有一个参与劳动的机会,一份享受收获的喜悦。我特地 租了一块地,作为我们班的“生活体验基地”。我把土地分成一个个板块,派发给各个小组,由各个小组商讨决定,本小组栽种什么蔬菜瓜果。然后利用清明节,和家长一起来栽种。
孩子们非常高兴,家长也非常兴奋。我们先在指定的地点集合,然后由家长委员指挥,带领学生到达我们的“基地”,我先给同学们作了示范,并提出几点要求:1.家长在旁边指导 ;2.各个小组成员依次进行劳动,每个同学都要栽种;3.要注意安全.。分好之后,孩子们就开始干了,真是热火朝天,挖地的挖地,准备种子的准备种子,挑水的挑水,栽种了各种各样的蔬菜瓜果,真是体现了“多样性”。很多孩子甚至一些家长都是第一次做农活,那份兴奋真是很难形容。虽然很累,但是他们真的很快乐,他们对两个月后的收获,充满期待。
之后的日子里小组成员轮流到地理浇水除草,看着小苗渐渐长大,开花、挂果,期待的心情越来越浓。终于果实成熟了,相约一起来采摘,红红的西红柿、苋菜;青绿的黄瓜、豇豆、辣椒;紫红的茄子;嫩绿的生菜,还有孩子们快乐幸福的脸庞,这就是我所追求的教育: 除了分数还有诗和田野。
植树节我们在教室里栽花种草;端午节我们一起包粽子分享自己腌制的咸鸭蛋;中秋节我们分享月饼等等。站在岁月的节点放歌,培养孩子对生活的热爱,对未来保有美好的憧憬,才能养育良好情操,铸就人生梦想。
筑梦 ,担责。
“天道酬勤,恒者必胜;风雨翱翔,创造奇迹”操场上,夕阳的余晖里,有我们奇迹班跑步时雄壮有力的口号声。身体是革命的本钱,我们有“为祖国健康工作50年”的信念。
我们一起读习近平总书记在北大对青年的讲话稿“人生要扣好第一粒扣子”“青年要志存高远”“‘两个一百年’的中国梦” “实干兴邦、空谈误国”等。让孩子们有了为国家、为民族担当一份责任的使命感。
观看《辉煌中国》《中国正在说》等节目,聆听大师们的声音,进一步了解当前世界局势和当代中国,拓展眼界,激活思想,增强了民族自豪感。孩子们将自己的梦想与伟大的中国梦紧密联系在一起,志存高远,自信担当。
“奇迹大讲堂”成为孩子们交流的一扇窗,阳光明媚。如:语文教研员汪立海来了,就“如何让你的语文‘个头’长高”这一话题与孩子们交流,汪老师现身说法,条分理析,深入浅出地介绍了如何学习语文的一些具体的做法,并不是简单地将读书、作文、写字,而是非常细致地对各个方面进行了系统地阐述,“读什么,怎么读;写什么,怎么写;为什么要练习写字”等等。不仅让孩子们学到了如何学习语文的知识,还感受到了汉语言文化的魅力,增强了文化自信。
在美国奥斯汀大学留学的吴成樾博士来了。吴博士一一回答了孩子们的问题,并介绍了自己的学习经历。孩子们不仅了解了国外的大学生活,还从吴博士身上学到了,做事要有坚定的目标,并持之以恒地坚持,很多看起来不能实现的目标,在坚持中竟然渐渐地都实现了,还有同学和老师很重要,他们往往是你前进的重要因素。
“奇迹勇士”“挑战者杯”“华山论剑”“让小组因我的存在而感到幸福”“持家一星期”等活动。借助于这些活动,培育孩子们良好的情怀。
那朵花开,花开不败。风风雨雨我们一同走过,那些美好的过往,美好的经历,编织成我们心中大美的风景。
三、一路有你同行,真好!
杨乐小姑娘:
你好呀!
首先阿姨要和你说声抱歉,今天是周日,阿姨在单位加班,这封信本来要手写的,但是我怕时间来不及,就先打字了,这样快一点,但是真诚的心意是一样的。
时间过的好快,转眼你们到九年级了,好象还是在昨天一样,第一次家长会见到你的时候,和刘畅、杨豫立、王世涵你们四人一起在教室里忙碌,给家长们倒热水,忙好了站在教室的最后边,脸上有着害羞的微笑。
七年级、八年级好象一晃就过来了,你给阿姨的印象是一位自信阳光又有礼貌的小姑娘。记得七年级有一段时间纪老师不能给你们上课,安排你给大家上语文课,小小的你自信地站在讲台上声音洪亮,丝毫没有怯场。回来听杨豫立说起,我在心里都很佩服你,因为下面都是你的同龄人,能站在讲堂上没有一点紧张,这份自信就足以成为你身上的闪光点。
......
所以,如果考试不是人生中最重要的事情,那么什么时呢?站在阿姨的角度来说,人生最重要的时刻,应该是当下。什么是当下呢?当下在哪儿呢?当下就是现在,比如说你现在在看阿姨给你写信的这个当下,是每天上课认真听讲的那个当下,是每晚写作业写到困的那个当下,或是解出一道难题心里开心的那个当下,也可能是遇到困难有点小退缩的那个当下......
认真的做好当下,才是人生最需要做好的事情!
那么,当前,我们需要做的是什么呢?我想,应该是认真对待所学的每一门学科,认真对待每天的作业,认真对待每一次考试,认真对待作业本上老师的批下的对号,认真对待试卷上的错题。
好啦,第一次给你写信,阿姨象和一个熟悉的朋友聊天一样,畅快又开心。时间过的很快,现在外面的天已经黑了,我要回家了,然后今晚见!
最后送给你一段话,是我每天早晨都对杨豫立说的:
祝你今天愉快!每天进步两点点!惜秒如金!
许远远
这是我们班的一位家长委员,在月考后,写给班里的一位成绩不好的孩子的信,孩子的母亲和孩子读完信很感动,转给了我,有两千多字,我读后也很是感动。进入九年级后,考虑到孩子们学习压力大,就请家长委员给考得不好的孩子写信,安慰和鼓励他们。
让家长成为我们教育的同路人,我于2013年秋学期就成立了家长委员会,借助这个平台,实现学校教育与家庭教育的有效对接,提升班级管理的水平。家长委员们为了班级做了很多工作,付出了很多努力,起到了非常积极的作用。本学期开学时,他们带来84消毒液、洗洁精,刷子等,把我们班的教室刷洗了一遍,又把桌椅摆整齐,用实际行动给孩子们上了实实在在的“开学第一课”。他们结合班级实际情况组织了多种多样的活动让孩子们参与,他们组织家长到班里开展“家长好书推介会”活动,推动孩子们养成爱读书的习惯;为了帮助孩子们打开理科学习思维,他们请来了县里名师吕世杰老师到班里作了《如何锻炼理科思维》的专题讲座,让孩子们受益匪浅,增强了孩子们在学习中注意运用良好的学习方法的意识;每逢佳节,他们还会带来一些小礼物分给孩子们,比如圣诞节他们会带来巧克力等糖果,藏在孩子们的桌肚里让他们去找,与孩子们一起分享那些美好的时光;传统节日里他们不忘给孩子们送上美好的祝福,有时还会邀请在这边租房陪读上学的孩子到家里一起过节;班里有什么实际需要,他们都会主动承担。他们的努力与付出,赢得了家长们的信任与感激,同时也树立起了榜样,激发了其他家长参与班级管理的积极性,搭建了家庭教育有效交流的平台,极大地促进了班级发展。
那朵花开,花开不败。一路有你们同行,真好!
在这浮躁而喧嚣的社会里,我只想坚守教育原本的朴素与良知,让班级成为孩子们筑梦的家园,给孩子们一个相对完整的少年,让每一位孩子在这三年里都能获得他应有的发展。他们健康、快乐;他们积极、乐观;他们有梦想,有追求;在未来,他们都能果敢、担当,承担起属于自己的责任。多年以后,当他们回首往事时,脸上能洋溢出幸福的笑容,那么我所有的努力,就有了意义。
朴素的教育之花开在我心中,花开不败。