(238251)安徽马鞍山市和县乌江镇中心小学 秦克波
周一早晨,因为突降大雪,市教育局通知停课两天。今天雪花不再飞舞,但气温仍然较低,估计在0度左右,路上雪水凝结成薄薄的冰面,走路须格外小心。
姜正婷和吴霜霜迟到了几分钟,她们家在农村,离学校有四五里之遥,平时骑车十几分钟。因为路滑,所以今天她们走了半个小时,没把握好时间。看着她俩立在教室门口,脸蛋红通通的,嘴里鼻孔里窜出听到铃声后疾奔急促喘气的白烟,我没有批评两个孩子。
以前我是一点就着的炮仗脾气,对于弟子的要求几乎到了苛刻的地步,何况按照班规迟到是要受到处罚的。但不知道是随着年龄的增长,性子不再像年轻时那么急躁,还是受薛瑞萍老师的影响,把“心平气和”奉为圭臬。现在每当遇到学生出现一些状况,我总是能先告诫自己不要急忙忙训斥他们,而且还能换位思考,将心比心。我让学生犯错误写情况说明书,也有这方面的考虑。面对着教师威严的面孔,学生往往不敢说出事情真相,或者拙于用语言表达,文字能让师生都冷静,还原事实本来面目,客观剖析原因,避免了冤假错案的产生。
十来岁的孩子,在严寒的清晨,在滑溜溜的路上走了30多分钟,坚持到校上课,已经不容易了。换做是不自觉的孩子,说不定耽搁的时间更久,甚至找借口不上学。准时和安全之间,分量孰重孰轻,一目了然。我让姜吴上位,顺便对全班强调:在特殊的天气条件下,允许迟到,万不可因为急着赶路,发生摔伤骨折等意外危险。当然,能按时上学更好。
下课了,很多孩子兴致勃勃地玩打雪仗,有一颗雪团差点击中我的左臂,那个小不点吓得吐了吐舌头,一溜烟跑了。大概他怕我找其算账,10年前或许我会。那时我会想:疯疯癫癫不像个学生样子,成何体统?而且师道尊严,神圣不可侵犯,学生用雪团砸老师,胆大包天!现在我却想:孩子就是孩子,爱玩是他们的天性,我和他们这般大的年龄,看着大自然馈赠的“子弹”,也会心痒痒的,也会和小伙伴们来一场雪地战争。
天冷,作业字迹普遍较丑,我也没
有大发雷霆,只是对弟子们说:“手指僵硬了,可以先搓搓,搓热了再写。另外,可以写慢一点,争取把字写得和以往一样漂亮。组长不要催促交本子,要有耐心等候,尤其是几个一直写字速度不快的同学。”将心比心,我备课时的字迹也有些东倒西歪,美观不到哪儿去。
每个老师都是从学生时代过来的,当弟子们出现这样那样的问题的时候,老师多站在他们的角度观察、体验、思考,会和他们的心贴得更紧。将心比心,师生之间,父母子女之间,是否会减少很多无谓的冲突,增添更多暖暖的温情?