在第三十六个教师节到来之际,习近平总书记向全国广大教师和教育工作者,强调不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,不断作出新的更大贡献。教师不仅是知识的传授者,智慧的启迪者,人格的影响者,而且是良好道德品格的实践者和示范者。黄静华老师说:“用心去爱每一位学生”,林崇德老师指出“严在当严处,爱在细微中”。他们都是把爱献给教育的人,他们用自己平凡的工作铸就了闪光的师魂,是我们学习的光辉榜样。
关键词:立德树人 关爱学生 创新 学生健康成长
一、守住教育初心,立德树人
师爱是师德的灵魂,是教师教育学生的情感基础。没有爱就没有教育。老师要关爱学生,对学生进行爱的教育;使学生知道自己是被关爱的,老师是发自内心的关爱,老师是时时刻刻关爱着他们。学生心中就会充满爱的力量,充满感激之情,他们才会懂得感恩父母老师、感恩国家社会。学生从老师身上学会爱自己、爱父母家人、爱老师爱同学,最后热爱我们伟大的祖国母亲。如何培养学生具有爱心呢?老师首先要有大爱,要发自内心的关爱学生,使学生感到爱的力量、相信爱的力量:爱可以改变一个人。如2015级,我班的钱鹏同学,由于行为习惯不好,没有养成良好的学习行为习惯,还好和同学制造矛盾。听说他在小学时,就要跳楼威胁老师,没有老师敢管他。上七年级时,没有班级想要他。当他分到我班时,任课老师一听到他,感到难管难教;同学一听到他分到自己班时,浑身打了一个冷颤;大家都对他充满了恐惧。我把他带到班级,安排好座位,对他进行耐心细致的教育工作,在生活上关心他,在学习上严要求他,时时跟踪教育。经过老师和同学的一致努力下,入班一段时间,他的态度和行为有改变,知道学习了,后来正轨了。这件事使我认识到:教育学生不能一味地严厉,也要关爱学生,用爱的力量感化学生。如2019届毕业生,我班的彭成功同学,由于家庭经济条件不好,父母是进城务工人员,再加上父母离异,孩子没人管没人问的。在中考前一天,由于没有钱参加中考,孩子在班里哭泣。我知道后,立即安慰他,做他思想工作。我从兜里拿出三百元钱给他,让他安心参加第二天的中考。这孩子在中考发挥很好,中考成绩优秀,被省级示范高中--阜阳二中录取了。后来,我见到他时,他对我很感激。我也很高兴,通过自己的付出,挽救了一个孩子的前途。习总书记说:“一个人遇到好老师是人生的幸运”。我要严以律己,努力成为孩子们人生中的好老师。
二、担育人使命,是我的天职
习近平在北京大学师生座谈会上的讲话中强调:“教师要时刻铭记教书育人的使命,甘当人梯,甘当铺路石,以人格魅力引导学生心灵,以学术造诣开启学生的智慧之门。”唐太宗说魏征是他的一面镜,,让他看清了自己的是与不是。我把师德师风作为自己的镜,,告诉自己要知荣知辱、爱岗敬业。我把工作当成一种修行。只要每天努力工作,培养崇高的人格,美好的人生也将唾手可得。2020年面对突如其来的新冠肺炎疫情,打乱了全国人民的生活节奏。为了疫情的防控,为了守护学生身心健康,学校积极响应“停课不停学、不停教”,开展线上教学。有的家庭父母忙,没有时间辅导孩子学习。个别孩子沉迷于手机游戏,以学习为名,玩手机、打游戏,严重影响学习和身心健康。如我班的冉俊辉同学,天天玩手机游戏,不听网课,不学习,不写作业,父母管不住、很头疼、很焦急。我给家长打电话,让家长多关注孩子的学习、多做思想工作;我给孩子打电话,我举身边的例子、举以前学生的例子、举我亲戚家孩子的例子。我动之以情,晓之以理,做孩子的思想工作。我利用QQ群、微信群、钉钉群,实施在线学习辅导、批改作业,为战胜疫情作出了自己的贡献。强烈的事业心和责任感是干好一切工作的动力和源泉。疫情期间,开展线上教学,有的学生不认真学习,不能按时完成作业,一个一个地打电话话,督促孩子按时听网课,自觉学习,认真完成作业。结果,五月份开学,学校进行测试,我班的各科成绩,都有较大的进步。事实证明,只要有责任,,坚持去,,就可做得很好好啊!
三、做师德表率,是我的追求
习近平强调:“评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。”从2009年开始工作以来,我每年都担任班主任工作。我以一种敬业、奉献的精神,默默耕耘,始终把教育教学作为自己至高无上的事。“言传身教”是我作为班主任老师,一贯奉行的工作作风。作为一名教师,我时时以师德师风,来约束自己,做学生的表率。青年教师是师德建设的主体,也是高尚师德的传承者。那么,我们就应当摒弃那种胸无大志、不思进取、庸庸碌碌的状态,树立“教育事业高于一切、责任重于泰山”的思想,在教师岗位上干出一番成绩,成就一番事业,造福一方学生。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在前行的道路上,心怀热爱与敬业。
四、探索创新,是我成长的阶梯
“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”知识是每个人成才的基石。在课外时间坚持学习,学习习近平思想、法律知识、教材教法、教育学、心理学等知识。我还搭建学习平台,申请微信公众号,每天向学生和家长推送最先进的教育理念方法和学习技巧,从而影响和带动同事、学生家长学习提升。我还利用安徽基础教育资源应用平台,积极进行个人网络空间建设,已经上传学习资料达到12888个。学生在课外时间,可以自主学习、想学什么就点击学习,实现了我的学习,我做主;学生还可以在班级空间里学习交流讨论;可以在线咨询、老师在线答疑,实现互动式学习。在工作中重视教科研,追求进步,参加各种学习,研讨,积极准备上公开课、示范课,参加各种比赛,撰写论文,申请课题研究。我把平时教学中的问题形成课题去研究,把教科研究成果积极应用于教学中,提升教学质量。2020年突如其来的新冠肺炎疫情,使线上教育提前到来。学校要求开展网上教学,一开始,我很恐慌、担心自己在线上课教学操作不好,讲不好会被家长嘲笑。尤其是封闭在老家期间,没有电脑网络,很焦虑。我立即调整自己,认真学习怎样在线上课、在线批改作业、在线考试,孩子每天作业打卡,使用钉钉群开家长会,对学生进行防疫知识宣传教育、心理健康教育和督促孩子学习。经过努力,我很快学会并适应网上教育教学。在保证防疫安全下,孩子们的知识学习也没有落下。教学中,我寓教于乐,大胆进行创新,采用自主学习与合作探究的方法,有效地激发学生的学习兴趣,发展学生的创新思维,让学生在乐中学、做中学、玩中学。
教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。作为一名人民教师,要加强师德师风建设;作为一名人民教师,始终要做到立德树人。我热爱教师这个职业,手捧一颗爱心,怀着对教育的热爱,无私奉献,热爱学生,立德树人,严格要求自己成为一名师德高尚的人民教师。
参考文献:
[1]第36个教师节 重温总书记这些话语.
[2]《人民日报》2020年09月10日01版.
[3] 摆渡人. 工作是一种修行.
[4] 李明刚. “自主”德育课程的设计与实践.
[5] 学习强国平台.