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“用字母表示数”教学设计与反思
作者:
侯守定
发表时间:
2021年12月21日
浏览量:
18
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“用字母表示数”是沪科版七年级数学上册第二章“整式加减”第一课时,也是代数入门学习的开始,是学习数学符号的重要一步。用字母表示数,便于从具体情景中抽象出数学关系的变化规律,并确切的表示出来,是进一步学习整式、分式、方程等一切代数式问题和相关的问题的基础。从研究一个个特定的数到用字母表示一般的数,是学生认识上的一个飞跃,这意味着把学生从数的领域领入代数的世界。
附件1:
“用字母表示数”教学设计与反思.pdf
(379.66 KB)
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