幸福中心小学2015—2016学年度第一学期教师个人工作总结
一.政治思想方面:
本学期,我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加政治学习,并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
二.教育教学方面:
本学期我担任四年级的英语教学工作,我始终坚持课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,我能做到:第一在课堂教学中认真备课、面向全体授课;第二在批改作业中。学生的作业总是及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,进行分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。
三.继续教育学习方面。
本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。在教导处和教研组的带领下,我能认真学习有关书籍,做好笔记,每个人都能用积极的态度迎接抽测。同时,校园的网上远程培训学习气氛很浓,我也喜欢在网上展现我的教学实际和反思。
四.不足之处
由于时间和精力有限,在课堂上,对于每个学生的的关注可能还不够,对于小学的心理掌握也不太有经验,在今后的工作中,我将加强对于每个同学的监督,保证每个同学都跟上进度,不落下任何一个有进取心的学生。
总之,本学期以来,本人勤勤恳恳地做好各项工作,孜孜不倦地传授给学生各种英语知识,努力开发快乐课堂,取得了一定的成效,学生的成绩也有了很大的提高。下学期,我会再接再厉,把学校分配的各项工作做得更好。
2015年12月30日