育儿经验和体会 

彭塔乡中心幼儿园：卞世娟

一、摘要及关键词

    摘要：十年树木,百年树人,教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。现在很多家长都存在类似家庭教育方面的疑问,都希望能找到最合适的学习教材和教育方法。

关键词：教育、家庭、家长

二、论述

教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手。

咱们先来听个小故事吧：《野猪和山羊》

在森林里，动物们正在举行运动会。今天是蛇和马的赛跑比赛，而明天就是野猪和山羊的比赛了。

野猪见自己的对手是山羊，心想：我肯定比不过山羊，得想想办法。到了深夜，野猪开始了它的行动。它用它的鼻子在山羊的跑道上挖了一个又一个大坑，然后在挖了坑的跑道上插上树枝作为标记。它想：只要明天我选那条没有树枝的跑道我就可以赢了。它看一切都弄好了，就安心的回家睡觉去了。野猪刚走，一只小兔匆忙跑过，把树枝撞到了另一条跑道上。

  第二天，野猪选了那条没有树枝的跑道。“砰”的一声枪响，野猪和山羊出发了。野猪刚跑了一会就掉进一个大坑，它爬上来一看，原来是自己挖的那个坑，它继续跑，跑没多久又掉进了一个大坑，接着它又跑，然后又掉，再跑再掉……它就这样一直跑到终点。山羊见野猪这样狼狈，就问它：“你怎么会弄成这样呢?”野猪的脸一下子变得通红，把整个事情告诉山羊。山羊听后很生气，但是看到野猪这样，它又不生气了，说：“希望你能吸取这次的教训，以后不要干这种事了。”野猪看山羊原谅它了，连忙说：“不会了，谢谢你能原谅我。”野猪说完，它们俩都会心笑了。

  从此以后，它们就成了好朋友。

作为“80后”的家长，以下是我们培养女儿成长的几点心得：

三、培养孩子有一颗“感恩”的心。

孩子是上天送给我们的一个最大的礼包，他们能让我们在中年的时候回归自然，能让我们浮躁的心宁静下来，同时他们至少有一半像我们自己，给一个让我们看到自己童年缩影的机会，孩子更是带给我们生活的希望、体验到生命的意义与价值。所以教育孩子首先要有感恩上天、感恩父母之心。

我和孩子他爸在新疆助学了一个小孩，每次来信时，我都会读给女儿听，让他知道，生活在这样经济发达的地方，这样的环境，他是有这么的幸运，让他从小就知道懂得珍惜身边的一切。

四、培养孩子“学习”的独立性。

素质教育对孩子的要求与我们所面对的应试教育大相径庭。首先教育要让孩子有一个完整的人格，这一点非常重要，不是孩子学会了什么：学会了弹琴、舞蹈等，一个人的一生是人格不断完美的过程，如果不是这样，我们就可能培养出高智商、高破坏力的坏蛋了。

教育孩子的过程实质是让他们学会学习的过程，也是养成一个良好行为习惯的过程。学会学习比努力学习更重要，比如说，孩子在学习数学，关键不是答对了多少题目，而是用什么方法答对的，一旦孩子领悟到了方法，再做多少题都不会困难了。

平时，在家里要多放些图书、报纸、杂志，小孩会自己拿起来看的。作为家长的我们也要时不时地读两段给他们听，让他们觉得读书是人人都要做的事，这对后面的学习习惯大有好处。尽量少看电视，因为电视机容易让人不思考，不得成长。在这个信息时代，作为新一代的家长，我们要利用网络给他们留下一个美好、快乐的童年！（微博中的每句话都是出自于儿子的口，我们只是做“帮工”，这样既培养了儿子的表达能力，同时也记录了他的成长经历）

五、培养孩子的自理能力。

孩子自理能力的形成有助于培养孩子自信心、责任感、处事能力，对今后生活产生深远的影响。随着孩子愈来愈大，他的生活范围由家庭扩展至团体校园生活，在逐渐社会化的过程中，他需要学习更多的自理能力，以应付生活所需，如穿脱衣服、收纳玩具与整理床铺等，这些能力应该从家开始培养，并且能够收到良好的效果。

我们在训练孩子的自理能力的时候，除了训练孩子自己管理自己的日常生活以外，还要特别强调训练孩子学做家务。如让孩子自己洗澡，洗袜子，买东西，甚至拖地等。家长在吩咐孩子做家务时要有耐心，孩子主动帮助做家务应得到鼓励。家长还要让孩子们懂得让他们做家务就算完事，而是要培养他们独立、勤劳、刚强、负责任的心理品质，以及锻炼他们的自理能力。

六、名言警句

巴菲特老先生有一句名言：厨房里不会只有一只蟑螂。对，我这才想起：儿子在我的高压下，表面很听话，其实早已出现了问题——胆小，做作业拖拉磨蹭，上课不专心，学习不主动，没有主见。离开我的管束后，儿子开始为所欲为，没有目标，不做作业，自暴自弃，性格压抑，对什么都无所谓。

我这才反思，自己是一个多么专制的家长！我一口气列举了我的无数罪状：打着爱的旗帜，生活上、思想上包办儿子的一切；处处控制儿子，监督管制儿子；不理解尊重儿子，一味地要求儿子；给儿子定的规矩太多，这也不准那也不准；喜欢说教，语气总带有命令和责备；错把表现情绪当做表达感受，常常河东狮吼

成功专家罗宾曾说：“每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人，等待着我们去唤醒他。”我想，每个孩子都会有自己的闪光点，作为家长，只要能够认清自己的孩子，了解孩子的长处和短处，挖掘孩子的潜能，因材施教，扬长避短，就一定能把孩子塑造成有用之才。

有太多人认为自己拥有了人生道上的钓竿，再也无惧于路上的风雨，如此，难免会跌倒于泥泞地上。就如小孩看老人，以为只要有钓竿就有吃不完的鱼，像职员看老板，以为只要坐在办公室，就有滚进的财源。

七、总结

以上只是个人的一点体会。儿子在不断地成长，作为新一代的家长，我们要多学习新的家教知识，让新一代的小朋友“学”得开心，“活”得有价值，不断地完善“人格魅力”，让他们“活”出“真的自我”。 让我们家长有机会在一起探讨孩子的教育问题，能够更好地帮助孩子健康、茁壮的成长！

谢谢大家！