自走上初中教育工作岗位之后,曾多次阅读权威教育刊物----《人民教育》,回想这近十年的阅读历程,自认从中获益不少。在诸多内容中,爱与尊重相关的论调和事例给我留下的印象最为深刻。
结合十年来的教育教学工作经历,在这里略谈几点关于在日常教学中如何把爱与尊重给予学生的看法:
一.高尚的师德,爱岗敬业----基石
二.以学生为中心----核心
三.尊重生命----前提
四.理解,信任----保障
五.率先垂范,以身作则----手段
六.刻苦学习,进取不止----源泉
综上,我通过读《人民教育》中的多篇美文之后,感觉到学校的希望是孩子,而撑起学校希望的支柱是爱与尊重。广大同行们!教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是台阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登;教师是蜡炬,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,燃烧了自己。不要吝惜你心中的爱与尊重,敞开胸怀,把爱与尊重倾泻于祖国的花朵之上,相信----祖国花园明天一定是姹紫嫣红!