摘要：

本文分析了高中信息技术程序设计教学中存在不足之处,提出了在算法与程序设计教学应用新课程的一些思想，探索出适合高中信息技术程序设计教学的教学方法，在实践中取得了良好的效果。

关键字：

程序设计 教学实践  

《算法与程序设计》作为高中信息技术选修课，长期以来一直是高中信息技术教学的重点和难点，程序设计与数学学科存在千丝万缕的联系，但它又不单是有数学知识就能掌握的。如何在教学中因材施教，激发学生兴趣，指导学生学习是程序设计教学的首要问题。