浅论家庭教育中的问题与对策

                                    王红春

                      (霍邱县第一中学 924558499@qq.com)

摘要：在几年的教育工作中，我真切的感受到现在的学生越来越难教了。我感到问题学生的产生主要来自家庭教育的忽视和不当。家庭教育的忽视和不当，让孩子形成了不好的性格、习惯甚至扭曲的价值观。

关键词：家庭教育    言传身教     个人素质   家庭环境

引言：在教育工作，我感到现在的学生越来越难教了，想探寻其中的原因，寻找解决的办法。

    在几年的教育工作中，我真切的感受到现在的学生越来越难教了。看着越来越聪明的孩子，我想知道孩子越来越难教的是原因是什么？我渴望找到问题的答案，以便更好地进行教学。在与学生相处中，在解决学生问题中，我感到问题学生的产生主要来自家庭教育的忽视和不当。家庭教育的忽视和不当，让孩子形成了不好的性格、习惯甚至扭曲的价值观。在教育工作中，我碰到在家庭教育中家长存在这样和那样的问题。有的家长忙于挣钱，不管孩子。更让人不可思议的是，有的家长为了自己的旅游，给孩子请假，让他在家里照看小孩。有的家长在物质上满足孩子，在学习上过分要求孩子的学习成绩，缺乏与孩子的情感交流。有的家长不知道如何教育孩子，过分溺爱孩子，为了孩子不配合老师对孩子的教育，使学校教育失效。像这样的家庭教育比比皆是。另一方面，随着家庭生活水平的提高，家庭越来越重视对孩子的培养。从怀孕以后就开始重视。在孩子没有出生之前，家长进行胎教。孩子出生之后，家长想方设法给孩子上最好的学校，除此之外，还让孩子参加各种兴趣班和补习班。可见在孩子的教育上家长过分依赖于学校教育忽视了家庭教育。殊不知，家庭教育是最重要的。家庭是孩子的最早的受教育的场所。父母是孩子的第一个和终身的老师。家庭教育对孩子的影响是最早的、最深刻的、最深远的。在现实中，家长过分依赖学校教育忽视家庭教育的例子不胜枚举。结合几年的教育工作，我先谈谈家庭教育中存在的问题，然后谈谈自己对家庭教育的浅薄认识。

问题一、家长忙于提高家庭的物质生活水平，忽视了对孩子的家庭教育。现在是商品经济时代，人们对物质的需求更加强烈。人们竞相提高自己的物质生活水平。在获得更多物质的同时，忽视对孩子的教育。为了弥补对孩子教育的不足，家长在物质上给予孩子更多的满足。这是家庭教育的重大失误。家长给孩子提供更好的物质条件，这有助于孩子获得更好的教育资源，但是更重要的是父母给孩子的陪伴和言传身教。父母的陪伴和言传身教对孩子的成长至关重要。如果孩子缺乏父母的陪伴和言传身教，这些孩子在以后的为人处世中会出现问题。这是再多的物质都弥补不了的。

问题二、基于以前的经验，认为不需要专注孩子，放任孩子。从自己以前的经历出发，认为自己那时候没有父母的教育，自己不是也成才了吗。对孩子的教育非常随意，不对孩子进行家庭教育。只是满足孩子的部分物质需求和情感需求。殊不知，现在孩子的成长环境与以前大为不同，孩子是在大人无微不至的关怀下成长起来的。孩子的依赖性很大，自觉性差。放任孩子，孩子适应不了，只会使孩子更容易受到不良思想和行为的影响。

问题三、自己以前没有条件，没能实现自己的理想。家长把自己的理想寄托在孩子的身上，对孩子进行严格的要求，把孩子当成自己的附属品，实现自己理想的试验品。这样的家庭教育没有充分尊重孩子的意愿，也没有考虑孩子的不同阶段的身心特点。一味地把自己的意愿强加在孩子的身上，扼杀了孩子的个性。忽视孩子的意愿和个性，这种家庭教育容易使孩子产生逆反心理。

问题四、虽然已为人父母、但是不知道如何进行教育。缺乏家庭教育的经验和知识。对孩子的教育凭借自己的性情进行教育。不去考虑孩子的不同阶段孩子的身心特点。这种粗暴的教育会对孩子产生无形的影响。自己的不经意的言行可能会影响孩子的一生。

   针对上面的家庭教育的问题，谈谈我的浅薄的认识。我认为下面几个方面对家庭教育产生很大的影响。

第一、我认为家庭教育的关键是父母的陪伴和言传身教。在孩子成长过程中，父母的陪伴是任何人都替代不了的。在父母的陪伴中，孩子可以获得安全感；也可以体验到父母对他的爱；可以获得对男性和女性的认识；可以在与父母的交往中获得如何与他人相处的经验；可以在父母为人处世中学到为人处世的经验。父母也可以在陪伴孩子中，了解孩子情绪和性格，跟孩子进行情感的交流和价值的引导；有利于培养良好的亲子关系。没有父母的陪伴，孩子会与父母产生隔阂，与他人交往会产生障碍。单一的陪伴，孩子会缺少对父母双重角色的认识，会对孩子性格的完整产生不良影响；也会对孩子的人际关系产生不良的影响。孩子不会与异性很好的交往。在孩子具有可塑性的年龄中，大部分时间都在父母的身边。父母的言行对孩子会产生无形的影响，而且这种影响是深远的，甚至会影响孩子的一生。家庭教育有多种形式，最好的就是榜样的力量。父母是最好的榜样。如果父母不能严格要求自己，空洞的说教是不会让孩子信服的，而且也是苍白无力的。父母的言传身教对孩子的影响是直接的和深远的。不管你是有意的还是无意的。父母良好的言行，让孩子直接获得了他对男性和女性的良好的印象。父母的为人处世教会孩子如何与他人交往，如何处理遇到的事情。只有父母自己做的好了，孩子才会听从你的教导。否则，你的教育是大打折扣的，有时孩子还会产生逆反心理。所以父母在孩子的面前，要克制自己的言行，减少负面信息对孩子的影响。这样的家庭教育才是有效的。

第二、良好的家庭环境对孩子产生潜移默化的影响。人可以创造环境，环境也可以创造人。环境对人产生十分大的影响。家长要积极创造温馨和谐的家庭氛围。在家庭氛围中，首先，爱是第一位的。父母要让孩子感受到父母的爱，认孩子感受到家庭是他避风的港湾。这会给孩子带来安全感。家是讲爱的地方，而不是一味地讲理的地方。如果家长在家一味地讲理，让孩子感受不到父母对他的爱，这样的说理孩子不容易接受。相反，在爱孩子的过程中，父母对孩子进行相关的理性教育，这样润物细无声的教育效果会更好。其次，在家庭中要建立平等、民主的家庭关系。父母让孩子感觉他是家庭的重要一员。父母与孩子要建立民主和平等的关系，这样的关系，有助于父母与孩子建立良好的亲子关系。良好的家庭关系对孩子的影响是巨大的，让孩子感觉到家庭的和谐，让他认识到如何与他人相处；也乐于与他人建立良好的人际关系。

第三、家庭成员的素质特别是父母的个人素质对孩子产生直接的影响。家庭成员素质的程度影响了孩子素质的程度和高度。因此，家长要想教育好孩子，首先要提高自己的素质。这其中包括家长的知识水平、家庭教育的知识和生活阅历等。有的家长缺乏家庭教育的经验和知识。教育孩子全凭自己的性情。高兴时对孩子十分宽容，对孩子的要求来者不拒。愤怒时对孩子十分严苛，对孩子的正当的要求也不满足。这种无原则、感性的行为给孩子产生无形的影响，使孩子在学习和生活中缺乏原则，凭性情办事。有的家长对孩子的教育方式比较粗暴，轻者骂，重者打。教育方式简单、单一。家长在处理自己的问题是往往采取无理的方式和采取暴力的方式。家长的行为在无形中给孩子树立了坏的榜样。

    在学校教育和家庭教育中，让我感觉到，家庭教育是基础性，影响是深远的。良好的家庭教育会使孩子形成良好的性格和正确的价值观。当孩子形成良好的性格和正确的价值观，有利于孩子的学习，也有利于孩子在社会中工作和生活。