信息技术是一门集知识和技能于一体,实践性很强的课程,要求学生既要学好理论知识,又要掌握实际操作技能,同时信息技术课内容更新换代很快,又要求学生具有自主学习的能力和终身学习的思想。在实际的教学过程中,我们发现,如果采用传统的教学方法,按照从易到难,从简单到复杂的顺序地进行教学,学生容易感到枯燥乏味,可能学生刚接触信息技术课时兴趣很大,可没过多久,兴趣就没有了。究其原因,在于现行的教学方法和模式不适应信息技术课教学。在我们的教学中常常发现同学们上课时无所事事或者是千方百计地找机会上网、玩游戏,根本不愿参与到教师们精心安排的课堂活动中来。