学生来到学校,就得遵守学校和班级的纪律,只有这样才能保障学生能有个好的学习环境,才能保障学生的学习成绩有一个质的飞跃,你见过哪个班级,像某一部电视剧描述的班级那样,不尊重老师,不尊重同学,恶搞老师和同学取乐,这样的班级培养出来的学生素质如何,你可想而知,那只能是自私,无组织无纪律。我们普通的公民都有法律约束,何况是一个没有成年的孩子。
学校的教育,第一的要务是教育孩子要自觉遵纪守法,要在游戏规则的范围内活动游戏。培养学生遵纪守法的素质,不是扼杀他的创新素质,而是能更好的发挥它的创新素质,凡是不遵守规章的学生,素质有几个好的呢?他听父母的话吗?出事的都是这些孩子,我们班级的有一个学生,就是不听教师的警告,不要私自下河游泳,结果差一点淹死,中心校淹死的那个学生,肯定是一个不遵纪的学生,如果他能听从教师的警告,不在放学后私自结伴下河洗澡,能淹死吗?
大凡交通事故,都是一些不遵规守纪得人干得,如果人人都能遵守交通法规行车,酒后不开车,不开疲劳车,不开英雄车,不开霸王车,能有那么多交通事故吗?前天我坐车去太和,走到火车道口,道岔工作人员,已经把栏杆缓缓放下,但是有一辆车仍然硬钻,结果好悬啊!车刚刚过去,火车来到,像这样的人的孩子,你能让他遵规守纪吗?我们的国民,有那么一部分人,总想当特殊人,无视法律法规,这样的人有几个有好下场的呢?所以我说,要从小培养孩子自觉遵规守纪的习惯,不要让自己的孩子当特殊公民,这样对自己对孩子都是负责任的。
而作为教师,我们更应该培养学生遵规守纪的习惯,所以管理学生时,不要畏手畏脚,对于不遵守纪律的学生,还要适当的惩戒,以示警告,不要认为学生该毕业了,我不管他了,这不行,小学生,正是需要有约束,有管教的时候,不能放纵。放纵学生是对他的不负责任,也是对自己的不负责任。我记得,临近毕业时有一位教师收到学生在上课时看一本不适宜少年儿童看的书,结果,只批评几句,又把书还给了她,这样的管理方式我实在是看不过去,我和学生说过,课外书就得课外看,不许拿到学校来看,到校就得围绕自己的学业来干,更不允许,看一些不适合少年儿童看的书,像有些女孩子看一些《霸王殿下吻上我》等的网络小说,这不利于她的学习和成长,农村的学生和城里的孩子不一样,农村的家长又和城里的家长不一样,农村的家长,看孩子在看书,不问看的是什么书,就认为是孩子在好好学习,其实不然。我在收到这样的书时一律没收,而且要在班级说出此事,让学生自己来说说应不应该看这些书,这些书是否适宜自己看,如果现在让你结婚,你准备好当爸爸、妈妈了吗?你有这个准备吗?你的年龄你的阅历到了该谈婚论嫁的地步了吗?通过大面积的讨论和教育,学生自己就不看这些书,把精力集中到学习文化知识上来。
我记得,大课间活动刚开始时,我们班有几个学生不能坚持跑步,结果我们罚这几个学生单独跑步,从此后,再也没有掉队的学生,而且跑步时纪律良好,虽然说,有几个学生向低年级的孩子要钱,但是经过教育和处理,都比较听话,能保持班级一个良好的学习环境,所以,学生的成绩才有一个质的飞跃。
好的学习氛围,是有好的纪律的约束来保证的,是有全体学生共同努力来营造的,没有全体学生共同努力都来遵守纪律,哪能保持一个良好的学习氛围,没有一个良好的学习氛围,学生的成绩又如何保证,所以说纪律是学生成绩的保证。