现代教育技术在教与学中的影响
姓名:张海洋
学校:倪邱镇倪邱小学
科学技术的迅猛发展给教育技术带来了日新月异的变化,计算机、投影机、实物展示台、电子白板等现代教学设备,CAI课件、音视频教育资源等教学软件,这些现代多媒体信息技术,不断运用到教育教学之中。它不仅突破时空限制,而且调动了学生学习的积极性,使学生主动积极地参与教学活动之中,极大的拓展了教育教学空间,促进了教学的改革与发展。
一、现代教育技术对教师教学的影响
我们的语文学科是集人文性、教育性、思想性、工具性于一体的基础性学科,在全面落实素质教育方面发挥举足轻重的作用。随之时代的发展,它也逐渐突破“复习旧知→讲授新课→巩固知识”的传统教学模式,与现代教育技术接轨,充分发挥了现代教育技术的作用。使的语文课堂教学内容由填鸭式的灌输变为积极的动态传授,吸引学生的注意力,激发学生学习主动性,提高课堂教学效率,以便更好地促进素质教育的全面发展。
一、现代教育技术对教师教学的影响。
1.教师知识的更新。
随着新课改的不断推进,教师原有的教育观念不断受到冲击。新的设备和软件不断出现,并运用到教学中,因此教师也就要不断地学习运用。我们教师要了解计算机、投影仪、电子白板,并通过互联网听专家讲座,观看视频,上网查找相关资料来学习最新的教育教学理论,从而不断提升自己的教育教学理论水平,不断完善自己,形成自己独具特色的教学风格。
2.备课方式的优化。
教师传统的备课方法以教参、教材为主。而现代多媒体辅助教学,使得备课从内容到方式都超越了传统备课授课的范围,教师在授课之前必须先有基本的教学分析及教学设计,并且还要收集各种有助于本节课教学的资料,包括文字、图片、实物、视频等材料,把这些教学材料“整合”起来,通过多媒体设备让学生体验和感悟教学内容,激发学习兴趣。此外,教师还可以通过网上交流学习,共同备课,共享课程资源,提高了备课的效率。
3. 课堂教学效果的提高。
现代教育技术在提高课堂教学效率与质量方面效果是非常明显的。教师要根据学生的年龄特征及心理特点,选择恰当的多媒体资源,创设一些有趣的、可探究的学习情境,让学生在特定的情境中主动发现问题、提出问题。如在教学《桂林山水》时,播放课文相关的视频资料,让学生从视频中欣赏美丽的桂林山水。学生入神地看着、听着,如同身临其境。这样不仅激发了学生学习的兴趣,而且调动了学习学习的主动性,使教学过程达到精神的集中与情感的愉悦并存的境界,从而促进学生由情境感知到理性认识的发展。
二、现代教育技术,对学生学习的影响
1.现代教育技术激发了学生学习兴趣。
如在教学《学弈》时,先用投影展示“专心致志”这一成语,让学生谈谈自己的理解,然后播放《学弈》现代文翻译,让学生体会理解这个成语的意思。此时,教师让学生读书本,说说可以用“专心致志”形容哪个学生?原因是什么?你有什么感受?这一问题又将学生引入深层次的理性思考,学生的学习兴趣一下子被激活了,也就有话说了。有的学生学习要专心致志,这样才能学有所成。有的学生谈到学习不可以三心二意,要不就会一事无成。有的学生谈得更深一层:以后无论做什么事都有用心、尽心,一鼓作气,不可吊儿郎当,三心二意。
2.现代教育技术有利于学生思维能力的培养。
现代教育技术使抽象的图形、数字,呆板的文字,变成赏心悦目的画面,是对学生进行多重感官的刺激,有利于创造一种生动活泼的教学环境,激发学生学习兴趣。教学时我们可以利用实物投影仪等多种教育技术,使学生真实地看到作者在文中所状之物,所写之景,如美丽的圆明园、壮观的长江三峡、汶川大地震的感人场面等等,让学生从视觉、听觉等多方位感受,有助于提高学生的阅读水平、理解水平和写作水平,这种形、色、声、情并茂的形式,比传统教学手段更能取得理想的教学效果。如在教学五年级下册《口语交际四》时,先让学生们观看一段从中央电视台剪录的有关孩子给妈妈洗脚的广告片。“你看到片中的情景你有什么体会?爸爸、妈妈平时是如何关心你的?”随着一个个问题的提问,学生的眼里闪烁着激动的光芒,纷纷举手发言。“我发烧的时候……。”“他们为了我不分昼夜的忙碌,……”学生们仿佛躺在父母温暖的怀抱里。学生的学习热情一下子高涨起来。那么在接下来也就能很好地沿着“感恩”这个主题进行交际了。
3.现代教育技术有利于学生创新能力的提高。
例如:教学《只有一个地球》一文时,可以根据课文内容播放地球上的矿产资源、森林资源、水资源等多媒体资料,在同学们沉浸在丰富的资源欣赏之中时,突然播放一些浪费资源的片断,然后请同学写一百字左右的感悟和昌言。然后再对照课文内容做出评议。这样不仅调动了学生的积极性,锻炼了他们的口头表达能力,而且也培养了他们的文字概括能力,同时有学生的想像力和创造力也得到了充分发挥。
通过教学实践我们可以发现,现代教育技术的运用可以极大地优化语文课堂教学,给语文教学注入新鲜的血液,有利于全面提高学生的听说读写的能力。所以作为教师我们要熟练掌握现代教育技术,并将其恰当地运用于教与学之中,提升自身的能力,提高教育教学效果,从而使现代教育技术更好地为教育教学服务。