理智抉择，坚持努力，让生命精彩绽放
同学们，各位老师：
先与大家分享两则故事：
有一个不求上进的少年，中学没念完就想到社会上去闯荡，临行前，少年来看望他的爷爷，希望爷爷能给他一些忠告。
爷爷眼看自己的孙子在人生最关键时刻要放弃学业，心里很难过，却没有批评他。
爷爷说：“我的菜地很久没有施肥了，你今天来得正好，帮我抬一桶大粪到菜地吧。”
太臭了，少年简直受不了这股气味。心想：难怪，爷爷把它放在茅坑边上。
干完活，爷爷找出一只水桶，对少年人说：“你再给我提几桶水吧。”
从爷爷的家到河边有一二里路，提一桶水还真不容易。少年将水倒进灶头的水缸时，却发现缸里的水满满的。爷爷并不是缺水，而是想留他吃了饭再走。
吃饭时，爷爷叫少年把床边上的酒桶拿来。揭了桶盖，掀开满桶的棉絮，从中取出那把酒壶，给爷爷斟了一碗，少年自己也斟了一碗。黄酒温温的，入口好香啊！
午饭后，送少年到路口时，爷爷说：“这三只桶，我是用同一棵树上的木头做成的，新的时候一模一样，后来，装酒的就成了酒桶，装水的就成了水桶，装粪的就成了粪桶。你还那么年轻就不想认真念书了，一个人到外边去闯，我的确很放心不下，其实每个少年都像是一只桶，但我不知道你会选择做哪只桶？你是否应三思后再选择呢？这可是决定你一生命运的选择呀！”
听了爷爷的这番话，少年内心感到强烈地震撼。经过几天的思想斗争，最终选择了回学校去认真念书。
毕淑敏——失去四肢的游泳者
举行残疾人运动会，报名的时候，来了一个失却了双腿的人，说他要参加游泳比赛。工作人员很小心地问他在水里将怎样游，失去双腿的人说他会用双手游泳。
之后来了一个失却了双臂的人，也要报名参加游泳比赛，工作人员问他将如何游，失却双臂的人说他会用双腿游泳。
工作人员刚给他们登记完，又来了一个既没有双腿也没有双臂，整个失却了四肢的人，也要报名参加游泳比赛。工作人员竭力镇静自己，小声问他：请问，你将怎样游泳，那人笑嘻嘻地答道：我将用耳朵游泳。
他失却四肢的躯体圆滚滚的。由于长久的努力，他的耳朵大而强健，能十分灵活地拨动向前。下水试游，他如同一枚鱼雷出膛，速度比常人还快。于是，知道底细的人们暗暗传说，一个伟大的世界纪录即将诞生。
正式比赛那一天，人山人海。当失去四肢的人出现时，简直山呼海啸。发令枪响了，运动员嘭嘭入水。一道道白箭推进，竟令人一时看不清英雄的所在。比赛的结果出来了，冠军是失却双腿的人，亚军是……
英雄呢？英雄在哪里。真奇怪，大家分明看到失却四肢的游泳者，跳进水里了啊！
于是更多的人开始寻找，终于在起点附近摸到了英雄。他沉入水底，已经淹死了。
看到第一个故事，想到了李校长上周升旗谈到的农民工多数文化水平不高，在经济不太景气的今天，只能干那些有苦又累的工作；想到了张校长给九年级同学提供的信息，去年外出务工工人缺口还很大，今年工作就难找，我们身边的亲朋好友，进厂的已不多，多数是打零工或进工地；想到了我们身边的有的同学学习不努力。你们也与故事中的少年一样，正处在人生的紧要关头，面临着种种人生抉择，选择做哪一只“桶”，选择哪一种人生前途，可要慎之又慎。
第二则故事中，英雄的死去，是因为根据游泳规则，在他的头上，戴上了一顶游泳帽，遮住了他的耳朵。告诉我们要认清自己，了解自己，做任何事情，都要保持头脑清醒，戒骄戒躁，尤其是面对赞美和鲜花的时候，我们更要站住脚跟，顶住诱惑。
同学们，在该读书的这个年龄认真读书，积极上进，选择自己可学可比的好榜样，激励自己努力拼搏，做最好的自己，创造自己的奇迹，难道不是最好的选择吗？
能否考上理想的大学，能否变富裕，这些虽然很重要，其实最宝贵的莫过于在成长的过程中学到自我激励，自我教育的方法和精神。为了充分实现人生的价值，我们既要敢于定下自己的远大目标，又要脚踏实地的一步步去实现自己的目标。
人人都向往成功，人人都渴望创造人生的辉煌。但是，在通往成功与辉煌的道路上，从来没有人是一帆风顺的，无数难以想象的艰辛和挫折会考验我们的意志和决心。一个没有强烈责任感的人是不可能奋发向上的，也是不可能创造出卓越成绩的只有那些不怕任何困难，积极进取，自强不息的人，才能走向人生的辉煌。
