工作总结
2015-2016学年度第二学期
九年级三班、四班音乐
教学工作总结
宫集中心学校
2016.6
2015-2016学年度第二学期
九年级三班、四班音乐
教学工作总结
根据均衡发展的需要,我校尽最大努力开齐课程、开足课时。由于音乐专职教师少,这学期学校分配我担任九年级3/4两个班级的音乐教学。由于基本无教学经验,所以对教学工作一点也不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向年轻教师学习、向音乐专职老师孙景学习。经过努力,基本完成了本学期的教学任务。现将这一学期的教学工作总结如下。
一坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的追求。作为兼职教师更加注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。在教学内容安排上第一节课仍然是安全教育,平时的教学以学生学歌唱歌为主,本学期学生学习了《中国人民解放军军歌》、《毛委员和我们在一起》、《远方的客人请你留下来》、《歌声与微笑》、《小草》、《月光下的凤尾竹》、《买玉米饼》、《当兵的人》、《十送红军》、《游击队歌》等10首歌曲,学生能做到了课前唱歌,丰富了学生的课余生活,提振了学生的士气,对于备考中的毕业年级,显得特别重要、特别有意义。
不足之处是由于自己缺少这方面的专业知识,乐理知识等学生一点也没学到。由于年级在会上批评学生唱歌声音太大影响其他人其他班级,后来学生上课前的歌声小了很多,也不够放松,也没有了积极性和主动性,再鼓励也没有了开始的效果。
二、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,我充分使用了班级的班班通设备,平时的教学中多用鼓励的方式。
不足之处:要给学生一碗水自己要有一桶水,甚至是常流水。自己就缺水,只有借助其他平台。
三、收获:
1、在综合素质测评时,我和魏诗田、魏春林老师一致认为学生唱歌水平明显提高,令我非常有成就感。
2、徐婉婷参加中心学校组织的艺术节表演很成功,声音甜美。
宫集中心学校
2016.6