家,是社会的细胞,是国家的成员,是人生航船的港湾,是每个人生活、休息的地方,是孩子成长的摇篮;家,是父母教育孩子成长的一个基础单位,它和学校教育、社会教育组成一个完整的教育系统。只有让孩子感到家的温馨,父母的暖心,才能发挥教育的效能。
今天我们作为父母,作为家长该怎样做呢?
首先,作为家长不能让孩子过得太舒服了。太舒服了,孩子缺乏压力,不知迎难而上,凡是趋向容易,不思进取,怕竞争。如:某甲生考上省重点高中却不愿上,觉得还是家门口的学校方便,生活上有人照顾,学习上压力小,还美其名也:“宁当鸡头,不当凤尾”。父母们总以为:只要让孩子在物质上得到充分的满足,便可使孩子安心学习;只要吃喝穿戴用一切全给孩子预备妥当,以为就是爱孩子。错!往往事与愿违。这种养尊处优的生活
特别容易造成孩子意志不坚,毅力不强,遇到困难手足无措,造成孩子缺乏应有的磨炼和体验。要知,顺境不是幸福,逆境亦不是痛苦。欲使孩子成为一杯浓烈甘醇的美酒,不经三番五次的酿炼,那将是永远的妄想。作为父母对孩子不能溺爱太过,教育太软。记得曾经看过一篇文章,讲到母狮教子,母狮可以咬死羚,把肉撕碎给幼狮吃,但是它却一定让自己的孩子去撕去咬,绝不包办代替,值得深思。母狮的教育方法虽然残酷,但是背后却是深远的爱。年年岁岁,家长帮孩子穿衣,挤牙膏,铺床叠被,盛饭,洗澡前拿衣服,充热水袋;岁岁年年,家长帮孩子削笔,拿书,整理书包,听写,考试前复习,检查作业。慢慢地,孩子不知如何系鞋带,不知如何学习,不知如何与人相处,只知“心安理得”的接受父母的安排,不知如何去迎接未来,只能做个“宅男、宅女”去啃老,又谈何为祖国做贡献?这样的结局,我们作为家长难道没有责任吗?等于用我们的爱去扼杀了一个个发明家、作家!
其次,家长要善于指导、教育孩子。在孩子们的眼里和心中,父母不一定比孩子强,但家长要具有人格魅力,要成为孩子学习的榜样。家长要理解孩子、尊重孩子、督促孩子;要善于培养孩子的主体性,培养孩子由依赖父母到依靠自己,最后独立学习、工作的习惯。同时,父母的言行举止、处事态度等,无时无刻不在影响着孩子的世界观和人生观的形成。诸如:父母爱占小便宜,不守信用,好打人、骂人,消极厌世等对孩子的成长肯定有很大的负面影响;父母对生活的积极态度,对人际关系处理时的友好宽容大度,对工作学习的执着勤奋,对社会上某一问题的看法和认识等,都在潜移默化地影响着孩子的成长。应给孩子“一汪清水”,任孩子“自游”;让他(她)在清水中自由呼吸,学会辨别。在与人相处中,要善于看到别人的长处,看到自己的短处;要能够看到自己的优点和缺点。要善于学习、借鉴。正如孔子所说:“三人行,必有我师也”。当孩子生活上遇到困难,要教育孩子乐观对待,并从细节上指导、鼓励。如:充不好热水袋,家长应具体指导怎么拿袋,怎么倒水才不至于烫手,溢水。鞋带系不好,要不厌其烦地演示,让孩子自己动手,但切记不要代劳。当孩子学习上遇到障碍,千万不要冲动,冲动可是魔鬼,要受到惩罚的,要设身处地地为孩子打算。如:孩子乙由于喜欢文科,不喜欢理科,又错入理科门,渐渐地,找不到学习的方向,又不愿看到残酷的现状,整日闷闷不乐,想学习学不进去,想实现理想又太渺茫,一时找不到航标。针对这种现状,家长应用爱心鼓起孩子的信心,指出孩子的上进心可贵,不快乐的实质是理想与现实相距太远;家长应用耐心审视孩子的弱点,分析孩子的知识缺陷,学不好的症结是计划与行动步调不一;家长应用细心指导孩子的学习,帮助孩子梳理知识,找出突破口,使孩子看到实现具体目标大有希望。等孩子一有进步,再及时表扬,肯定进步。让孩子在享受小成功的同时,自己再设定新的目标,这样一步一个脚印,慢慢地使孩子自己学会学习。
再次,家长要成为一个具有创新意识的现代型父母,不能成为“家长制”的父母。过宽和过严的家庭教育都会妨碍孩子的健康成长,培养孩子的“主体性”和“独立性”应是家庭教育的一大趋势。对于孩子表现出来的兴趣、爱好及志向,父母应该鼓励引导,不要去抑制打击,不要一味地考虑自己的意愿,忽视了孩子的个性发展。要尊重孩子的个性选择,给孩子一个宽松自由的空间,这样有利于孩子主体创造性的发展。如:有的家长一听别人的孩子“加小灶”,就忙着在周末拖着孩子去上“小课”;一听别人学书法,就叫孩子学楷隶行草;一听英语吃香,就请英语家教教孩子;一听电脑风靡,就让孩子学上网- - -这样,孩子因为不感兴趣和长期压抑而导致了逆反心理和抑郁心理,影响了孩子的健康成长,更影响了孩子创造精神的培养。其实,作为合格的家长,应该去发现并开掘孩子的潜能,至于孩子想要学什么做什么,向哪个方向发展,关键是能让孩子学会有能力和勇气面对生活中的不确定,让他们自己选择,而不是父母所谓的“应该”的选择。其实,作为合格的家长,有时“推一把”比“扶一把”更管用— ——
最后,作为家长应教会孩子宽容待人,淡泊名利,学做真人。宽容的真谛不在于包庇、隐瞒事实的真相,而在于宽容的帮助别人、挽救别人,用宽容之心去感受生活、享受生活。实际上,无论是年少还是年老的,无论是过关斩将的还是败走麦城的,无论是亿万富翁还是平民百姓,无论是你、是我,还是他,大家都应该拥有一颗平常心,谦虚待人,热心帮人,能经常换位思考,不斤斤计较。正如:“寸有所长,持有所短”。要知道:再美好的事物也可能有丑陋的一面。要学会正确看待万事万物,不能一叶障目。要透过现象看本质,不意气用事!要学会学习,学会生活!要有责任感和荣誉感!
随着经济的飞速发展,城乡教育、生活的差别的增大,新闻媒体、打工潮的负面影响、劳动与报酬的分配不公等,已把家庭教育提到历史日程上来,家庭教育“任重而道远”,作为每一个中国公民都应该行动起来!必须做好家长,当好孩子的“暖心人”把握好温度和风度!
邢凤涛 :(2020-02-22 10:13)
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陈继新 :(2020-02-12 12:55)
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李邦前 :(2019-12-24 13:16)
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