Teachin - g aims

Knowledge objects:

1、Grasp key words and target languages.

2、Can communicate with each other in Engilsh.

3、Can speak and use the “General Question”.

Ability objects:

1、Train students’listening,speaking and reading skills.

2、Improve students’ communication and cooperation abilities in Engilsh.

Emotion,Aititude and value:

1、Train students feeling of pleas ure to help other people.

Teachin -g Impo

rtance and diff

-iculties.

1、The students and usages of “General Question”.

2、How to communicate in Engliah.

Teachin-g ways

1、Performing method.

2、Listening,reading and speaking methods.

3、Ask and answer methods.

4、Cooperation and communication methods.

Teaching Procedures

    Steps

Teacher’s

Students’ act

Ivities

Design purp

oses

  Lead-in

Play an english song “If you`re happy”

Listen and sing the song

Arouse student

-s’ interest by an English song ake students fe

-el English is s

-o easy and interesting.

 New lesson

1、Show key words on a  screen,Then teach students in sentence’s  show me your dictionary/eraser`````

Students  read  key words by  the “brain sto

rm’’ ways.at  the  same time ,students do.

In an activity  and sentences   students learn  and use key    words happily. 

2、Play a ga

-me:Ask stud

-ents guess one student.

Studnts play a g

-ame.One studnt the other student

’ guess.Some o

ther students che

-ck say“Bingo”

By playing a ga

-me,students pr

-actice memorz

-ing key words.

3、Docing pair

-work.Help stud

-ents practice ta

-rget languages

“Is this/that``?

Are these/those

```?

Students find the

Owners among classmates.

By doing pairwork students could learn and grasp the target languges.

4、Perfrom:

Help students create a red situation to find the owners of lost things.

Students create a real English situation to find the owners of lost things and communicate in Engilsh.

By an activity,students can cooperate and communicate in Engilsh free.The teacher is able to improve students’all kinds of abilities.