五河三中教育集团新城实验学校2019------2020学年度第一学期
七年级语文培优班教学计划
本学期我担任七年级培优班语文课的教学任务，本班学生是我校期中考试语、数、外三科成绩比较好的学生，他们相对来说具有一定的学习习惯和学习能力，为了他们能在以后的学习中有效的提高成绩，使学生在语文素养上有明显的提高，我们特制定以下培优计划。
一、指导思想：
培优班的指导思想是“源于教材、宽于教材，高于教材、直击中考为主线 。” 发掘并培养一批尖子，挖掘他们的潜能。 培优计划要落到实处，从培养优生的自主和自觉学习能力入手，形成基本能力。训练良好学习习惯，培养学习兴趣，从而形成较扎实的基础。
二、任务和目标
在这个学期的培优活动中， 通过集体和个别相结合的方式，充分挖掘每个学生的学习潜能，端正学习态度，提高学习成绩。力求培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力，成绩稳定在120分左右，成绩有一定的提高，特别是提高语文考试应变的能力。
三、制定内容
培优主要是继续提高学生的阅读能力和写作能力。介绍或推荐适量课外阅读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识，尤其是文言文阅读和诗歌赏析方面，多给他们一定的指导，并通过课外经典美文的阅读熏陶，以使其在写作中能灵活运用，提高写话水平，定时安排一定难度的练习任务要求他们完成，全面提高语文能力。
四、内容安排
1、 11月23日 辅导记叙文解题技巧
2、 11月30日 辅导记叙文解题技巧
3、 12月7日 辅导现代文阅读真题训练
4、 12月14日 辅导现代文阅读真题训练
5、12月21日
辅导写作
6、12月28日 期末综合提优（一）
7、1月4日 期末综合提优（二）
一份耕耘，一份收获，教学过程苦乐相伴，我们语文教师力求提高这些优秀学生的语文素养。
五河三中教育集团新城实验学校2019------2020学年度第一学期
七年级语文培优班教学计划
陈智琳
2 0 1 9 年 1 1 月 2 2 日
