用爱与奉献谱写教育赞歌
——灵璧县实验小学教师李君(转载)
1985年8月我毕业于灵璧师范,从此踏上了这神圣的三尺讲台。在我挚爱的教育教学园地里,辛勤耕耘了33年。“ 讲台三尺无穷意,树木十年不胜繁”。三十多年的从教路上,我不断地给自己提出更新更高的要求,探索不息,追求不止,把满怀的热情和美好的青春无私地奉献给人民的教育事业,在平凡的岗位上演绎着精彩的人生。
一、课堂是我最爱的舞台
从教以来,我虚心求教,刻苦钻研,勇于探索,在领导的支持和同事的帮助下,我很快成长为一名骨干教师。虽然肩负着学校教育教学管理等繁重的任务,我却始终痴迷于“三尺讲台”,坚持站在教学一线。新一轮课程改革开始后,我首先提出:关心学生,支持学生,发展学生,快乐学生的教育理念。我勤奋博学,不断更新教育教学理念,如饥似渴地从《小学数学教学》、《小学教学》、《教师报》等多种教育学术刊物中,汲取知识的营养和有益的教学经验。
我认真学习《新课标》,教学中紧紧的把握教材的重点难点,精细设计教学过程,不断改进教育教学方法,大胆运用多媒体等现代化教学手段,努力优化课堂教学。引导学生“探究,创新”,初步形成了“激趣,引探,训练”的教学风格。同时,我善于调查研究,结合学生实际,确定相应教法,做到心中有学生,胸中有目标,既注重知识的传授,又注意能力的培养,做到教书育人,文与道的统一。我始终坚持:学生是学习的主人,教学的主体,教师是组织者,引导者,合作者。我把“和谐”带进课堂,活跃了课堂气氛,优化了学生学习心境。我采取一切手段使学生在轻松的氛围中学,在充满尝试,成功的愉悦中学,在与老师毫无拘束的平等关系中学。让学生充分展示自我,用自己的活动去填充知识的空间。对不同程度的学生安排不同的而又恰到好处的学习任务,使每一位学生都能享受到成功的喜悦,获得不同的发展。学生都这样赞美我:“李老师那亲切从容的教态,恰到好处的点拨,启迪,无不给予我们以艺术的享受。”我痴心于教学,课堂是我最爱的舞台。
二、爱是改变孩子最好的手段
我常说:“只有热爱教育事业,热爱每一位学生,才能成为一名好老师。”我始终有一种身为人师的责任感,以心灵感受心灵,以感情赢得感情,以人格塑造人格。
学生谢天是一位留守儿童,父母外出打工,由爷爷抚养。他家几代单传,爷爷对他疼爱有加,只是不管他学习,使本来就很顽皮的他更加肆无忌惮,每天不是上网吧,就是去打台球,或在班级打架斗殴,同学们都畏惧他。我没有嫌弃他,每当听说他又去了网吧,我就是把全城的网吧找个遍也要把他领回学校,然后对他动之以情,晓之以理进行耐心教育,帮他补习功课,缝补衣服……别的老师都说:“这样的孩子管干吗?”我却说:“无论什么样的孩子都是我的学生,我的学生一个也不能少!”
有一次,学校举行大扫除,谢天同学抢着洒水,擦玻璃,摆桌子……我抓住这一转化的机会,及时在班会上表扬了他:“谢天是个好孩子,希望你的学习和劳动一样努力,那该多好啊!老师相信你一定能做到的。”边说边向他投去鼓励的目光。从此,他逐渐改变了坏习惯,不再顽皮,用心学习,成绩明显进步了,同学也亲近他了。
我把对学生的爱视为天职,和学生有过多少心与心的贴近,情与情的交流,我把浓浓的爱平等地分给了每一个学生,用无私的爱赢得了学生倾心的爱戴,家长的尊敬和信任。学生有一百个缺点,我有一百零一个耐心。我常说:“爱是改变学生的最好手段。”
三、身正为范,人格力量无穷
学校教育是有声和无声,有形和无形教育的结合体。我总是通过有形言传身教和无形的人格力量来实施教育。从事教育工作三十多年来,从不迟到,早退,从不无故少上一节课。有一次,我不慎从楼梯摔了下来,脚部严重扭伤。医生建议卧床休息,我却坚持上课,每天丈夫把她背进教室,放学再把她背回家。我就是这样用自己严谨的工作态度去感染教育我的学生们。 入党以后,我更加严格的要求自己,我不仅能出色的完成本职教育教学工作,还在各个方面努力进取,争做教师的楷模。担任教导处主任以后,我注重青年教师的培养工作,乐于分享自己的教学经验,我指导的青年教师都已经成为学校的教学骨干力量,付文英等被评为安徽省特级教师,张丽等分别获安徽省青年教师观摩课一等奖。我组织教师开展多种活动,常常帮助教师备课、说课到深夜。2009年,我积极带头报名到偏远薄弱学校支教,为提高当地学校的教育教学质量做出了自己的贡献。我热心公益,坚持义务献血,主动报名参加社区志愿者活动,为我县的扶贫工作贡献自己的力量……
四、辛勤耕耘,硕果满枝
我热爱本职工作,在教育这块热土上,锐意耕耘,默默的奉献,洒下了辛勤的汗水,真正做到了“教书育人,无私奉献”。同时,也收获了成功的喜悦和人生的快乐。
从教以来,我所任教班级多次获得教学质量评比第一名。我所培养的学生,考取985、211大学的学生不计其数,我积极创造机会,让不同学生获得不同的发展。多次组织学生参加爱国主义读书比赛、演讲比赛、体育比赛、航模比赛、写字竞赛、学雷锋等各种活动,都获得优异成绩。我的课堂教学多次获得“华东六省一市”和“安徽省优质课“评比一等奖。我的多篇论文在《湖北教育》《小学教学》《小学教学教育》等学术刊物上发表。因教学成绩突出,我先后被评为安徽省“教坛新星”、“安徽省特级教师”、安徽省“青年教师辅导老师”、宿州市“学科带头人”、“宿州市优秀教师”、“宿州市十佳少先队辅导员”、“宿州市文明职工”、“优秀共产党员”、“三八红旗手”等荣誉称号。2016年我光荣的参加了“宿州市第五次党代会”。
成绩只能代表过去,献身教育,依然在路上。“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索!”我将继续满怀热情、忘我工作,并在有余力的情况下,参加“兴教—谋英教育公益基金”爱心接力活动,为灵璧县教育事业再出一份力,用爱谱写献身教育的时代赞歌!