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因势利导,掌握正确的学习方法
21-03-03
不能片面强调合作交流,忽视学习习惯
21-03-02
利用动手实践创设问题情境
19-12-26
教学中问题情境的设置
19-12-26
课后反思
更多
教学资料适当,精炼多讲
21-03-03
要激发学生学习的兴趣
21-03-02
教学中要提高学生的动手能力
19-12-26
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