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在情景教学中,让学生习作的语言活起来
16-04-27
情境教学法在小学三年级语文课堂应用过程中所遵循的原则
16-04-27
情境教学法与小学三年级语文和学生特点的分析
16-04-27
《语文综合实践活动》的教学随笔
16-04-23
《可贵的沉默》的教学随笔
16-04-23
课后反思
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《嫦娥奔月》教学反思
16-10-17
《成语故事》教学反思
16-10-17
《陶校长的演讲》教学反思
16-10-17
《师恩难忘》教学反思
16-10-17
给学生一个“感悟的课堂”
16-05-06
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