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如何成为最受欢迎的老师?
19-10-30
交了这么多年课,了解自己的教学风格吗?
19-10-30
课堂沉闷,学生不爱听?如何打造趣味课堂?
19-10-30
比赛课与真实课堂有多大差距?
19-10-23
您认真听一听自己的课堂了吗?
19-10-23
如何让课堂讨论真正实施起来?
19-10-23
数的分合该不该包括0
19-10-15
如何创设数学味的提问,数学化的学习活动?
19-10-12
备课过程中如何做到备教材以外的教学资源?
19-10-09
备课过程中如何备自己?
19-10-09
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