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付代和工作室(英语教师)
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课后反思
课后反思
激励法在学生写作指导中的运用
15-05-31
无生上课应该注意的几个问题
15-05-31
问题的设置应有梯度
15-05-31
有效提问
15-05-31
课堂气氛一定要融洽
15-05-31
转变观念,明确师生互动的好处
15-05-31
你的课堂“动”起来了吗?
15-05-31
做班主任心得
15-05-23
让学生自己去发现问题
15-05-16
如何对待不叫作业的学生?
15-05-12
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