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张丽工作室(数学教师)
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课后反思
课后反思
有多少字
17-03-28
让学生带着问题听课
16-04-21
主动学习
16-04-21
不能笼统地提问
16-04-21
学案教学
16-04-15
课堂教学
16-04-15
问题情境
16-04-15
动手操作,让学生体验数学
16-04-12
增强学习效果
16-04-12
让学生去独立思考去发现
16-04-11
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