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教学日志
教学日志
让学生在探索中争鸣中学习语文
18-04-14
小学作文教学的几点看法
18-04-14
给学生一个“感悟的课堂”
18-04-11
通过研修,激发了动力
18-04-11
研修,提高了自身的业务素质
18-04-11
研修解决了教学中许多疑难问题
18-04-11
要讲究课堂上的评价技巧
18-04-11
给学生一个“交流的课堂”
18-04-11
给学生一个“情感的课堂”
18-04-11
低年级古诗诵读教学应注意事项
18-04-11
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