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课后反思
课后反思
《积的变化规律》教学反思
16-02-27
如何培养学生认真检查的习惯
16-02-27
对“鱼”与“渔”的思考
16-02-27
《乘法估算》教学反思
16-02-27
小学数学《垂直与平行》教学反思
16-02-27
让师生在数学学习中体验美
16-02-27
捕捉亮点资源激活学生的思维
16-02-27
培养学生初步构建数学模型的意识
16-02-27
创设良好的学习情境,培养良好的学习习惯
16-02-27
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