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李清工作室(数学教师)
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教学日志
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教学中要强化实施鼓励性评价,多些鼓励表扬,少些批评
23-11-17
运用多种方法,灵活处理课堂
23-11-17
学科“大概念”的“大”不止大在课堂,更大在育人,教
23-11-17
以智慧课堂助推教师专业成长
23-11-17
家长要适时关注孩子
23-11-17
数学学习生活化
23-02-27
巧用教学方法
23-02-27
从生活中学习数学
23-02-27
关于情境教学
23-02-27
教学模式
23-02-27
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