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教学日志
教学日志
设计质疑教学,促使学生自主实践
21-12-03
如何通过作业的批改,地提高学生学习兴趣
21-12-03
怎样激发培养学生的学习兴趣?
21-12-03
计算能力的提高需要过硬的口算能力
21-12-03
提高小学生四则运算能力
21-12-02
数学教学要紧密联系学生的生活实际,激发学生对数学学习的兴趣
21-12-02
教师是学生成长的守护人
21-12-02
注重联系生活实际,提高数学课堂教学的实效性
21-12-02
课堂教学中创设各种方式的情境,吸引学生的学习兴趣
21-12-02
启蒙老师的综合能力一定要好
21-12-02
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