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安冉冉工作室(数学教师)
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教学日志
教学日志
注意力的培养形成了学生良好的注意品质。
17-06-09
运用有意注意规律的策略
17-06-09
小学生注意力问题的理论分析
17-06-09
小学生课堂注意力
17-06-09
课堂教学中小学生注意力存在的问题
17-06-09
对症下药
16-06-12
食言而肥
16-06-12
难能可贵
16-06-12
开门揖盗
16-06-12
端午诗词
16-06-12
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