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李秀云工作室(语文教师)
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课后反思
课后反思
把课堂还给学生,他们成为语言学习的主人
17-05-23
开放拓展,让快乐走出课本
17-05-23
合作读演,共享阅读的快乐
17-05-23
兴趣
17-05-23
激发情感,调动学生学习主动性
17-05-23
抓文章中作者情感
17-05-12
在教学中体现自主学习、合作探究的学习方式
17-05-12
角色表演
17-05-12
有效地指导个性化的朗读
17-05-12
教师的范读
17-05-12
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