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教学日志
教学日志
教师要始终保持乐观、积极、向上的心态
17-10-25
教育歧视的危害性
16-01-03
学生的预设生成
16-01-02
表扬,不可滥用
15-12-16
情绪因素影响教学成绩的一个重要因素
15-12-16
如何提高学生的阅读兴趣
15-12-14
相信学生都是最棒的
15-12-14
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