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徐亮工作室(化学教师)
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教学日志
教学日志
“作业博物馆”要给基础性作业留有一席之地
21-11-01
缺少教材、教辅及考试的引领,仅靠教师优化作业并不现实
21-10-27
如何落实“突出师德师风第一标准”
21-10-26
“营改非”要精准推动,优化服务
21-10-20
领导到学校调研应该“静悄悄”
21-10-20
教师使用多媒体课件前不妨多一点追问
21-03-15
实施中小学课后延迟服务要把握好几个“度”
21-03-08
不要动辄要求学校或教师签订“责任状”
20-12-25
教师职称要杜绝“职不配位”
20-11-13
向“名师”学什么
20-11-12
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