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教学日志
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心理健康教育的意义
20-10-28
教育兴则国家兴、教育强则国家强
20-10-27
小学数学教学生活化的方法
20-10-25
数学教学生活化的主要内容
20-10-25
关注兴趣需求,激发情感动力
20-10-08
培养学生思维能力要贯穿在小学阶段各个年级的数学教学中
20-10-06
在小学数学教学中应该培养什么样的思维能力
20-10-06
培养初步的逻辑思维能力
20-10-06
数学知识和技能的教学
20-10-06
所谓专业模块教学
20-09-28
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