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教学日志
教学日志
不愤不启,不悱不发——有问必讲
17-07-01
会读不代表不读,会写不代表不写。
17-07-01
把假期还给孩子
17-07-01
常识也是要训练的
17-06-29
发奖品的误区
17-06-29
掌声至少持续三秒钟的时间
17-06-29
教育的细节之三
17-06-29
教育的细节之二用眼睛和他人沟通
17-06-29
我很想记录下孩子的成长历程
17-06-28
学生的操行评定——张大健
17-06-28
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