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张秋玲工作室(数学教师)
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教学日志
教学日志
备课
19-11-14
小组合作学习
19-11-14
批改作业
19-11-14
激发数学兴趣
19-11-14
因数中间或末尾有零的乘法
19-10-28
“由平行四边形的高”想到的
19-10-28
怎 样 更 好 的 读 数
19-10-28
做有思想有爱心的教师
19-10-17
教育是生命对生命的唤醒
19-10-17
养良好的学习习惯
19-10-17
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