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吴修志工作室(科学教师)
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教学日志
教学日志
数学阅读要求认真细致
21-10-08
数学语言的特点也在于它的精确性
21-10-08
数学阅读
21-10-08
在解题中培养学生的阅读能力
21-10-08
在教学过程中培养学生的阅读能力
21-10-08
自主、合作、探究是新课程学习方式的三个基本维度
21-09-03
兴趣是学生学习的动力之一
21-09-03
数学阅读进入课堂
21-09-03
素质教育的核心问题是使每个学生都能得到充分发展
21-09-03
重视数学阅读,培养阅读能力
21-09-02
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