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张连华工作室(数学教师)
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教学日志
教学日志
谁能懂孩子
15-11-07
谁能懂孩子的心
15-11-07
做孩子成长的引导者
15-11-07
一加一等于几
15-11-07
老师,对不起!
15-11-07
“一张纸片”的深思
15-11-07
教学活动感受:教暖人心
15-11-07
猜不透的童心
15-11-07
教师教育随笔
15-11-07
班主任工作随笔
15-11-07
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