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教学日志
老师为何不敢管理课堂纪律(转)
20-07-02
学生主动参与的有效数学课堂
20-06-29
精心选拔小组长
20-06-28
分层推进 分类指导
20-06-26
带着理念去上课
20-06-23
教师自我发展目标及计划
20-06-23
树立师生交往互动的平等观
20-06-22
教师如何布置作业
20-06-21
如何构建高效课堂
20-06-17
让孩子画出属于有自己个性的画
20-06-16
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