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教学日志
教学日志
优化点评作文,直接升华能力
20-03-22
提问切合课文主题,带领学生进入课文
20-03-21
课堂提问应该面向全体学生,对于学困生要给予足够的关心
20-03-21
善用信息化,让学生自主探究
20-03-20
巧用信息化,扩大课堂容量
20-03-20
点燃学生的写作兴趣
20-03-19
培养学生的写作能力
20-03-19
读书重在悟读
20-03-18
增加课外阅读
20-03-18
用生活再现课本
20-03-17
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