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教学日志
教学日志
塑造自身形象,赢得学生信赖。
21-06-20
建立竞争机制,形成竞争氛围。
21-06-20
实施自我管理,培养管理能力。
21-06-20
严爱优等生
21-06-20
“偏爱”后进生
21-06-20
《尊重》
21-06-20
发掘闪光点
21-06-20
优秀教师的教学习惯
21-06-20
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