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课后反思
感受书香氛围
19-12-24
语文园地四教学反思
19-12-24
《在柏林》教学反思
19-12-24
《在柏林》课堂作业设计
19-12-24
对于文章蓄势和铺垫的手法学生将会比较容易地找出
19-12-24
教师应抓住词句引导学生感悟流淌在文字背后的深沉情感和沉重的主旨。
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《穷人》教学反思
19-12-24
为体会文章的主旨服务
19-12-24
语文学习园地三教学反思
19-12-24
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