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课后反思
新知与旧知
17-01-14
小组合作与学习
17-01-14
营造民主的课堂氛围
17-01-14
数学与学习氛围
17-01-14
有效激发学生的学习动机
17-01-13
把握学生的学习起点
17-01-13
如何有效提高课堂预见性?
17-01-13
如何用评价激励学生?
17-01-13
厚爱差生,真正做到以情动人
17-01-13
创新评价,激励促进学生全面发展
17-01-12
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