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杨丽工作室(政治教师)
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教学日志
教学日志
教学形式
18-01-23
学习
18-01-23
以学生为教学主体,构建思想品德高效课堂
18-01-22
思想品德教学最终是要引导学生认识真善美
18-01-22
思想品德教育要紧密结合实践活动才能获得良好的教学效果
18-01-22
实践活动
18-01-22
思品实践活动的最终目的
18-01-22
教学
18-01-22
调节课堂气氛的重要性
17-08-30
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