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教学日志
教学日志
悬念导入法
17-09-15
审题导入法
17-09-15
直接导入法
17-09-15
树荣辱,知礼仪,促德育
17-09-13
浅谈语文课堂教学中导语设计的基本要求
17-09-06
浅谈语文课堂教学中导语设计的基本要求
17-09-06
浅谈语文课堂教学中导语设计的基本要求
17-09-06
3.文化意识
17-08-28
2.思维品质
17-08-28
1.语言能力
17-08-28
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