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王秀玲工作室(语文教师)
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教学日志
教学日志
给学生一个“开放的课堂”。
19-12-27
给学生一个情感的课堂。
19-12-27
阅读教学中学生的学法指导
19-12-27
注意阅读教学中人文内涵的渗透
19-12-27
创设开放而有活力的阅读教学
19-12-27
阅读课教学方式的转变
19-12-27
小组互助合作学习经验总结
19-12-27
如何写课后反思
19-12-27
随笔
19-12-27
随笔
19-12-27
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