《我们能为地球做什么》教案1.doc
作者：王彰海 发表时间：2016-05-02 09:41:09 浏览量：60
胡夏安 ：教师的教学设计合理，尤其是在教学时间的安排上，第一课时“我们的生活与环境”“留住大自然的景色”；第二课时“打造节水型社会”；第三课时“减少垃圾污染”。时间安排合理科学。(2016-06-05 20:42)
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胡夏安 ：教师的教学设计合理，尤其是在教学时间的安排上，第一课时“我们的生活与环境”“留住大自然的景色”；第二课时“打造节水型社会”；第三课时“减少垃圾污染”。时间安排合理科学。(2016-06-05 20:42)
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