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不同的声音-微课题探讨课.flv

作者:濮维颢 发表时间:2020-06-08 07:43:28 浏览量:15

用户评论
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徐叶春濮老师本课教学注重启发学生思维,指导学生,注重探究,重视学生的操作,并培养学生的动手能力。另本课教学过程紧凑,学生活动充分,反馈及时,教学效果很好。(2020-06-24 08:06)

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尹家龙本课教学可以运用新的教育教学理论指导教育教学工作,可以较好的体现新的课程理念,本课的教学方式和方法符合教学内容需要,学科的特点以及学生的实际情况。具有创造性,特长鲜明。(2020-06-22 09:35)

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徐进濮老师能够围绕“做思共生”的教学理念进行教学设计,创设一个真实的生活情景:听声音猜人物。引领学生在生活中学科学,感受生活中处处有科学。即有学生的独立思考,也有分组交流合作学习,还有实验方案的设计和实施的过程,边做边思,用思引领做。(2020-06-19 09:47)

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